第五讲能量守恒.PDFVIP

第五讲： 能量守恒 【主要内容】：简单介绍有哪些不同类型的能量，以及这些能量有什么样的 性质。 【授课重点】：能量的形式以及能量的意义 1、介绍能量的概念 能量是用来描述物质运动能力的一个物理量，它有多种表现形式，如动能、 势能、场能等等。经济发展的很大部分来自于能量的发展 任何能量的形式确立在历史上都经历了很长时间，比如 17 世纪莱布尼茨的“活 力”想法，定义为一个物体质量和其速度的平方的乘积，相当于今天的动能的两 倍。 2 、能量守恒 能量守恒定律是经验规律（其实所有的物理定律都是来自于经验），它是物 理学中最重要的规律之一 通过大量的实验观测，人们发现能量是守恒的，即其总量不随时间而改变， 它是个常数。任何规律都不是先验的，做有限的实验，然后进行归纳推广。在历 史上，能量守恒的规律遇到过几次危机。曾多次以为它不是守恒的，但最终的结 果仍是能量守恒。 为什么能量会守恒仍然没有完全被人们理解。一般认为这与时间流逝的均匀 性有关。即当你今天做实验得到了一个结果，改天做同样的实验也仍得到同样的 结果。 第一个提出能量守恒的是Julius Mayer （1814-1878），他当时是在研究热力学 时提出这个概念。这个结果后来在热力学中表现为热力学第一定律。能量不会无 故产生或无故消失，只会由一种形式转变为另一种形式。 例：在伽利略的小球斜板下滑的实验中发现位移和时间的平方成正比。而速 度跟时间t 成正比，则距离跟速度的平方成正比； ∝ 2 → ∝ → ∝ 2 由此可以得到 1 = 2 2 其中F 和m 为比例系数（这样的设定仅是为了和标准的定义一致）。如果定义滑 块的动能为 1 = 2 2 定义势能为 = − + 则可以发现它们的和 + 是常数。将之称为体系的机械能。 T 举例伽利略小球斜板实验：位移和时间的平方成正比；距离跟时间的平方成正 比；速度跟时间T 成正比。 Historical challenges to establish energy conservation? 热能 对于伽利略斜板实验，我们得到了一个机械能守恒的结论。但是这是当滑块 和滑板之间的摩擦非常小，可以忽略的情况下得到的。在一般的情况下，实验的 结果并不能得到这个结论。滑块下滑后获得的速度比无摩擦情况下的要小。那么 能量是不是就是不守恒了。在这种情况下很显然机械能是不守恒的。但在实验中 会发现有摩擦的时候会产生热，也就是说滑块和斜板的温度会发生改变。这也是 在生活中经常遇到的现象，当天冷的时候我们会摩擦双手以取暖。于是会产生一 个猜测，丢失的机械能会不会转变成了热呢？对于热的测量是存在一些困难的。 这又与温度的概念有关。 18 世纪末，人们认识了热与运动有关。这为后来焦耳研究热与功的关系开辟 了道路。焦耳认为热量和功应当有一定的当量关系，即热量的单位卡和功的焦耳 单位焦耳间有一定的数量关系。他在 1840 年设计了热功当量实验。这个实验是 把一个机械能转化成热量，然后看之间是否有固定的比例关系，我们看到图中有 个重物，从上往下，就有一个机械能的损失，如果不损失的话是非常快的掉下来， 势能转化为动能。在实验中容器，里面装了水，里面有个叶片，绳子拉的时候会 转，叶片和水发生了摩擦产生阻力，使得重物的下落变得非常缓慢，其动能基本 可以忽略，那么势能跑哪里去了呢？容器中水的温度会发生变化。测量水温的变 化，观察它与势能减少之间的关系。通过实验，发现了有这样一个关系 1cal 4.1860J 不过当时没有这么高的精度，大概4. 1 的样子，这已经很好