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- 约 58页
- 2019-04-09 发布于山东
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影响问题解决的主要因素;教学目标:
1、掌握影响问题解决的主客观因素。
2、重点理解定势概念及其作用,并引导学生分析如何突破思维定势
3、能力上引导克服思维定势、功能固着、迁移等因素不良影响来锻炼综合分析能力
4、情意态上,树立同学的一种问题意识以及解决问题的自信,培养一种积极达观面对问题障碍的态度。;如图5-1所示 ,已知圆的半径2cm,求圆的外切正方形的面积有多大?
A和B哪幅图更方便问题的解决?为何?;一、影响问题解决的主要客观因素;一、影响问题解决的主要客观因素;一、影响问题解决的主要客观因素;仿生学:模仿生物建造技术装置的科学 ;一、影响问题解决的主要客观因素;一、影响问题解决的主要客观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问题解决的主要主观因素;二、影响问
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