武汉设计工程学院十三五事业发展规划.DOCVIP

PAGE 1 PAGE 21 武设院[2016]82号 签发人：周向阳 关于印发《武汉设计工程学院“十三五” 事业发展规划》的通知 校属各单位： 现将《武汉设计工程学院“十三五”事业发展规划》印发给你们，请遵照执行。 附件：武汉设计工程学院“十三五”事业发展规划 武汉设计工程学院 2016年12月28日 武汉设计工程学院办公室 2016年12月28日印发 附件： 武汉设计工程学院“十三五”事业发展规划 “十三五”时期是我国进入全面建成小康社会的决胜阶段，也是学校进一步提升内涵、强化特色、建设高水平应用型本科高校的关键时期。为抢抓机遇、迎接挑战，加快学校事业发展，根据国家和湖北省相关规划精神，结合学校实际，制定本规划。 一、“十三五”学校事业发展的基础和形势 （一）发展基础 “十二五”时期，学校坚持“育人为本、质量至上、特色立校”的办学理念，按照建设多科性、高水平应用型本科院校的办学定位，全面完成了“十二五”规划确立的主要目标任务，各项事业取得较好进展。2015年4月，教育部批准学校转设为民办普通本科高校并更名为武汉设计工程学院。2015年2月，学校被批准为湖北省转型发展试点高校。学校综合办学实力逐步增强，办学特色逐渐彰显，为“十三五”事业发展奠定了坚实基础。 1．学科专业建设成效显著 “十二五”时期，学校进一步优化学科专业结构，申报增设10个本科专业，本科招生专业达23个，在校生规模达到8323人（其中本科8109人，专科214人），初步形成影视传媒类、艺术设计类、环境设计类、食品生物类、经济管理类、信息技术类六大学科专业集群。探索校企共建学院、学科、专业机制取得进展，与耀莱文化产业股份有限公司合作共建“成龙影视传媒学院”。学科专业内涵不断提升，学校顺利通过学士学位授予权评估，1个学科获批湖北省级重点（培育）学科，1个专业获批“湖北省专业综合改革试点项目”，2个专业获批“湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目”。教研科研成果丰硕，学校获批省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目2项，省级以上教研、科研项目102项，教师编写出版教材63部、专著3部、译著3部，教师在国内外核心期刊发表论文101篇，1项成果获得湖北省教育研究成果二等奖。 2．师资队伍建设成绩斐然 “十二五”时期，师资队伍规模稳步扩大，专任教师净增115人，增长64.5%，。师资队伍学历、职称、学缘结构不断优化，专任教师中研究生占比83.4%，教师来自国内外64所大学，9名教师具有海外背景。教师培养力度不断加强，11位青年教师攻读博士学位，3人获学校资助出国进修，派出20余人次参加国际学术会议。人事制度改革不断推进，逐步完善了人才引进、培养培训、岗位聘任、职称评聘、薪酬分配等各项制度，激励人才发挥更大效能。 3．人才培养质量稳步提高 “十二五”时期，学校积极推进应用型人才培养模式改革，推进大学生创新创业教育，搭建创新实践训练和就业创业平台。五年来，学生获得大学生创新创业训练项目200余项，其中国家级15项，省级50项；学生获得各级各类学科竞赛奖项1100余项，其中国家级奖项460项；历届本科生毕业率、学位授予率均达到97%以上，毕业生就业率保持在92%以上，食品与生物类专业考研录取率保持在20%以上。初步建立了国际化培养机制，与韩国综合艺术大学、美国旧金山州立大学、韩国京畿大学等国际高校开展合作交流，40余名学生赴韩国韩瑞大学交流学习。 4．办学基础条件显著改善 “十二五”期间，学校新建了图书馆、美术馆、大学生文体活动中心等基础设施，改扩建了陶艺馆、篮球场等教学场所，校园基础设施和公共服务体系不断完善。学校整合建设了食品与生物、影视传媒、环境设计、经济管理、计算机和英语语言等实验平台和研究创作平台，建设了79个稳定的校外实践基地，教学科研仪器设备总价值达4815.9万元，生均教学科研仪器设备值5786元。现代化图书馆初步建成，纸质图书由29.9万册增长至72.2万册，纸质期刊由300种增加至1009种，报纸由30种增加至103种，拥有维普期刊数据库、中国知网电子期刊与优秀硕士论文库（部分）、银符考试数据库等电子资源。 5．学校治理能力不断增强 “十二五”期间，学校实行董事会决策下的院长负责制，形成了董事会负责重大决策、校党委负责保障监督、院委会负责管理运行、专家教授负责民主治学的治理体系。学校加强党建与大学生思想政治工作，推进学校内部治理体制机制改革，建立健全党建思政、教育教学、招生就业、学生管理、后勤服务等各项规章制度，学校