南华大学工程硕项目管理领域研究生培养方案.docVIP

南华大学工程硕士项目管理领域研究生培养方案 工程领域名称：项目管理 工程领域代码：085239 工程领域简介 南华大学项目管理工程硕士以经济管理学院为主干，依托建筑工程与环境工程学院、计算机科学与技术学院，结合管理科学与工程、企业管理、会计学、市政工程、计算机应用技术等5个硕士点以及核技术及应用博士点，形成了以工商管理为主体，建筑工程和计算机技术为两翼，国防和核电项目管理为特色的专业学科群体。 本工程领域具有一支相对稳定、结构合理、专业知识深厚、实践经验丰富的师资力量。现有导师15人，其中教授7人，副教授8人；享受国务院特殊津贴专家3名；省部级有突出贡献的中青年专家2人；“湖南省121人才工程”第一层次人选1人。并且本工程领域已在秦山核电站、深圳中核集团、上海南极光钢铁公司、华菱衡阳钢管集团有限公司、湖南水口山有色金属集团有限公司和桂林电力电容器总厂等企业中聘请20多名高级管理人员作为兼职教授。 近5年，本工程领域共承担国家自然科学基金、社会科学基金、国防科工委基础科研等纵向科研项目60余项；为核工业系统、地方政府及企事业单位承担横向项目50余项。获得国防、军队、省部级科技进步奖、社会科学成果奖和教学成果奖21项。近3年，在重要学术刊物上发表学术论文175篇，其中被SCI、EI、ISTP、新华文摘、人大报刊复印资料全文检索或转载28篇。 一、培养目标 1、本领域培养学生应具有扎实的管理学、系统科学和经济学理论基础,掌握项目管理基本理论、方法、技术和工具。 2、本领域培养学生能在企事业单位从事项目分析、决策和管理并善于将理论应用于实践，具有较高的分析问题和解决问题能力的高级应用型人才。 3、本领域培养学生具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力，能科学地利用最新的研究成果创造性地解决重要的实际问题。 4、本领域培养学生能够独立业务工作、教学工作和从事相关的科学研究，并具有继续学习、创新、提高的基础和能力。 二、培养方式 1、按照项目管理工程领域人才的社会实际需要，严格遵照工程硕士学位研究生培养方案进行系统培养。实行校、企联合培养和校内外“双导师”制；课程学习采用学分制。 2、在培养过程中采用“进校不离岗”的方式；在保证课程学习质量和要求的前提下，以课堂教学为主，采取“分段学习、集中授课、分散消化”的方式，因地制宜，灵活安排。 3、完成培养方案规定的课程及学分后，由本人申请，经导师所在单位和研究生处审核同意后方可进入课题研究和学位论文撰写阶段，在进行研究课题选择时，鼓励学员选择所在单位实际需要的研究课题。 三、主要研究方向 1、工业项目管理 2、建筑项目管理 3、IT项目管理 4、金融工程 5、公共项目管理 四、学习年限与学分要求 学习年限：攻读项目管理工程硕士学位的学制为3年，最长不超过5年。 课程学习：全日制研究生采用全日制学习方式，学制2年，学习年限一般为2-3年；在职攻读工程硕士生采取不离岗，以业余学习为主的方式。课程学习时间不少于1年，在校学习时间累计不少于6个月。 学位论文年限：学生一般在所属单位或委托培养单位非脱产完成，时间规定为1.5～2年，不得超过三年；个别因条件限制需要在学校完成论文者，必须提出申请报学校批准，时间应控制在1年半以内，不得超过2年。 学分要求：本专业课程设置包括学位课（公共课、基础课、专业基础课），非学位课（选修课）。本专业要求学生三年内需取得32学分，其中学位课不少于18学分，非学位课14学分以上。 五、培养过程质量控制要求 文献阅读：学员应广泛阅读本工程领域专业研究方向的权威文献资料，包括国外文献、国内一级学会刊物等重要核心文献，以及工程领域技术攻关成果和相关经验，为解决工程技术、经济管理领域的热点、难点问题开拓新思路，提高自身工程硕士研究文献综述能力。 论文选题与开题报告：学位论文的选题应直接来源于生产实际，或具有明确的生产背景和应用价值，研究内容具有一定的经济或社会效益。研究生应在双导师的指导下，根据所选定的课题范围开展技术攻关与科学研究，确定研究内容，制定论文总体框架及技术路线，并按学校规定的工程硕士研究生开题报告格式要求写出完整的开题报告。研究方向和研究课题由学员自主选择。可以从我校导师从事的主要研究方向中选择适合自己未来发展要求的研究课题，也可以选择校外导师的研究课题，也可以选择学员自己的研究课题，同时还可以联合申报其它类型的纵横向研究课题，鼓励带课题来校进行合作研究。 学术交流与科研能力：鼓励学员开展各种形式的学术交流或学术研讨会议，并应用专业理论体系结合厂矿企业工程实际，提出解决技术攻关或工程管理等问题。学员在读期间应至少发表一篇本领域的科研论文。 中期考核：中期考核在入学后第四学期进行。由学院组织专家组按照工程硕士研究生培养计划进行培养过程的全面总结