2013届高考数学(理)一轮复习教案第二篇函数与基本初等函数Ⅰ第3讲函数的奇偶性与周期性(人教A版).docVIP

2013届高考数学（理）一轮复习教案：第二篇 函数与基本初等函数Ⅰ 第3讲　函数的奇偶性与周期性 【2013年高考会这样考】 1．判断函数的奇偶性． 2．利用函数奇偶性、周期性求函数值及求参数值． 3．考查函数的单调性与奇偶性的综合应用． 【复习指导】 本讲复习时应结合具体实例和函数的图象，理解函数的奇偶性、周期性的概念，明确它们在研究函数中的作用和功能．重点解决综合利用函数的性质解决有关问题． 基础梳理 1．奇、偶函数的概念 一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(－x)＝f(x)，那么函数f(x)就叫做偶函数． 一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(－x)＝－f(x)，那么函数f(x)就叫做奇函数． 奇函数的图象关于原点对称；偶函数的图象关于y轴对称． 2．奇、偶函数的性质 (1)奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同，偶函数在关于原点对称的区间上的单调性相反． (2)在公共定义域内 ①两个奇函数的和是奇函数，两个奇函数的积是偶函数； ②两个偶函数的和、积都是偶函数； ③一个奇函数，一个偶函数的积是奇函数． 3．周期性 (1)周期函数：对于函数y＝f(x)，如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的任何值时，都有f(x＋T)＝f(x)，那么就称函数y＝f(x)为周期函数，称T为这个函数的周期． (2)最小正周期：如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数，那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期． 一条规律 奇、偶函数的定义域关于原点对称． 函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要不充分条件． 两个性质 (1)若奇函数f(x)在x＝0处有定义，则f(0)＝0. (2)设f(x)，g(x)的定义域分别是D1，D2，那么在它们的公共定义域上： 奇＋奇＝奇，奇×奇＝偶，偶＋偶＝偶，偶×偶＝偶，奇×偶＝奇． 三种方法 判断函数的奇偶性，一般有三种方法：(1)定义法；(2)图象法；(3)性质法． 三条结论 (1)若对于R上的任意的x都有f(2a－x)＝f(x)或f(－x)＝f(2a＋x)，则y＝f(x)的图象关于直线x＝ (2)若对于R上的任意x都有f(2a－x)＝f(x)，且f(2b－x)＝f(x)(其中a＜b)，则：y＝f(x)是以2(b－a (3)若f(x＋a)＝－f(x)或f(x＋a)＝eq \f(1,f?x?)或f(x＋a)＝－eq \f(1,f?x?)，那么函数f(x)是周期函数，其中一个周期为T＝2a； (3)若f(x＋a)＝f(x＋b)(a≠b)，那么函数f(x)是周期函数，其中一个周期为T＝2|a－b|. 双基自测 1．(2011·全国)设f(x)是周期为2的奇函数，当0≤x≤1时，f(x)＝2x(1－x)，则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(5,2)))＝(　　)． A.－eq \f(1,2) B.－eq \f(1,4) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,2) 解析　因为f(x)是周期为2的奇函数，所以feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(5,2)))＝－feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)))＝－feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))＝－eq \f(1,2).故选A. 答案　A 2．(2012·福州一中月考)f(x)＝eq \f(1,x)－x的图象关于(　　)． A．y轴对称 B．直线y＝－x对称 C．坐标原点对称 D．直线y＝x对称 解析　f(x)的定义域为(－∞，0)∪(0，＋∞)，又f(－x)＝eq \f(1,－x)－(－x)＝－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x)－x))＝－f(x)，则f(x)为奇函数，图象关于原点对称． 答案　C 3．(2011·广东)设函数f(x)和g(x)分别是R上的偶函数和奇函数，则下列结论恒成立的是(　　)． A．f(x)＋|g(x)|是偶函数 B．f(x)－|g(x)|是奇函数 C．|f(x)|＋g(x)是偶函数 D．|f(x)|－g(x)是奇函数 解析　由题意知f(x)与|g(x)|均为偶函数，A项：偶＋偶＝偶；B项：偶－偶＝偶，B错；C项与D项：分别为偶＋奇＝偶，偶－奇＝奇均不恒成立，故选A. 答案　A 4．(2011·福建)对于函数f(x)＝asin x＋bx＋c(其中，a，b∈R，c∈Z)，选取a，b，c的一组值计算f(1)和f(－1)，所得出的正确结果一定不可能是(　　)． A．4和6 B．3和1 C．2和4 D．1和2 解析　∵f(1)＝asi