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- 2019-04-30 发布于吉林
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小专题 口语交际 说说印象深刻的一封信
一、本单元,我们读到了一封封传统的书信,但传统书信已经渐渐被各种网络聊天软件所替代了。但传统书信作为中国传统文化的一种,不应该泯灭在历史潮流当中。希望中学将开展“弘扬中华文化,重温传统书信”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
1.阅读该校学生使用书信情况的调查表,简述你的探究结果(写两条)。
希望中学学生使用书信情况调查表
项目
年级
从未写过信
学应用文时写
寄贺卡时写
七年级
94.4%
1.1%
4.5%
八年级
90.6%
5.2%
4.2%
九年级
88.8%
7.3%
3.9%
探究结果:①希望中学绝大部分学生从未写过信;②随着年龄和知识的增长,尝试写信的学生越来越多。
2.根据上题的调查,该校发出“欣赏名人书信,用书信交流学习心得或生活感悟”的倡议。可是你班的小华同学对此不感兴趣,仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话,你会怎么劝说他呢?
【示例】小华同学,传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神,它饱含温情,蕴含着博大精深的中华文化。作为当代中学生,我们有义务让这一传统文化发扬光大。
3.张丽与外地的表姐一家已经多年未见,今年寒假张丽妈妈打算邀请表姐一家到遵义玩。请你代张丽写一封简短的信给表姐,介绍你的近况并邀请表姐和她的父母一起来自己家做客。
【示例】
亲爱的表姐:
你好!
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