- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
XX小学控辍保学工作方案
为了进一步贯彻落实旗政府、旗教育局关于“控辍保学”的工作精神,巩固“普九”成果,提高义务教育普及水平,扎实开展“控辍保学”,根据教育局的指示精神,结合我校的实际特制定我乡的“控辍保学”工作方案。
一、自从教育局召开“控辍保学”工作会议以来,我校也随之召开了校领导班子会议,确定了下一步工作的方向和重点,我校及时的成立了以校长为组长,其他环节干部和村校长为成员的领导小组,认真落实这项工作。
二、我们做了大量的工作:确定了我乡老师入户调查的主要范围、调查的主要内容,对每一位老师都发放了“调查重点工作安排表”和“义务教育劝学书”做到人手两表。我们还召开全体中心校老师和村校长会议,落实“控辍保学”和“贫困生调查”两项工作,并做好劝学工作,务必使所有的辍学生全部返校。
三、我们把这项工作进行了细化,务必摸清底数,分类上报,责任到人,
四、为使学生进得来、留得住,学校还着重做好以下四项工作。
1、提高老师的业务水平,备好课,讲好课,做到备讲批复查每个环节的工作都及时的完成,全面提高教育教学质量。
2、提高管理水平,爱护学生,不歧视差生,多做耐心细致的思想工作,严禁体罚或变相体罚学生。
3、加强后勤管理,为学生创造一个良好的学习环境。
4、对于学困生和特困生学校还有针对性的召开领导班子会议,研究解决问题的方法,切实的为那些在学习上或生活上有困难的学生解决后顾之忧。
五、责任制度
实行控辍保学校长责任制度,确定控辍目标落实到班级,责任到人,每学年同各班主任签订控辍目标责任状。教师与学生家长签订控辍目标责任状,实行目标管理。将完成控辍目标作为教师的评先选优、
晋职晋级的重要依据,并列入考核内容,定期召开控辍经验交流会,
总结经验,找出差距、制定措施、力求提高对完成控辍目标的教师予以表彰,对无辍学的班主任实行重奖,对完不成控辍目标的,除予以罚款外,限期完成控辍目标。
1、建立控辍领导小组,督促检查、指导控辍工作把控辍工作纳入工作日程,认真的抓好、抓实。
2、实行天天过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,找到不足,发现问题,及时解决。
3、加强教学管理。创造良好的教学环境,使学生留恋学校,把学校变成学生学习生活的乐园。
4、实行奖励机制。严格控制学生流失,
5、实行校长,副校长,教导主任包校、班主任包班、科任包人,形成领导把关,人人抓控辍。
6、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》,以法控辍。
7、对后进生。减轻学生学业负担。按照有关减轻学生学业负担的会议和文件精神,面向全体学生,进一步推进素质教育,制定了一系列减轻学生学业负担的措施,严格控制学生的课外作业量,严格控制各科考试量。制定辅差转化措施。使那些因厌学而辍学的学生入学.
8、科任教师要和班主任密切配合,做好学生思想工作,学生未上学后,要和班主任到家动员学生上学(至少配合班主任家访 1次)。
如果科任教师未参加动员工作,该教师所得控流奖将由参加的教师获得。要求班主任在做动员工作时,要通知到科任教师,并做好动员工
作记录,交政教处统计。
六、学籍管理制度
1. 按教育局统一要求建立规范的学生学籍,人口档案资料,
利用现代化手段,学籍、每种花名册使用计算机管理,使之管理科学化。
2.在规定时间内为新生办理统一的学籍 。
3.确定专人管理学籍,严格转入转出制度,手续健全、档案完善。 七、辍学报告制度
1、班主任在第一时间深入班级检查学额,填写出席人数,将出席总数、缺席人数,
缺席原因报告给教导处,以便学校及时掌握学生情况。
2、每天对班级的辍学生进行报告,每月综合报告,每学期全面报告。
3、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访纪录,在做好复学动员工作的同时,掌握每一名学生的去向,及时将情况反
馈给学校。
4、班级发现辍学,要及时进行家访,做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一周未复学者,班主任要填写“辍学报告单”递交学校,学校报告给教育局教育股,
5、对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作,尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围,减轻压力,留校学生防止再次辍学。
2010、8、15
原创力文档


文档评论(0)