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§1.1 相似多边形;学习目标;请观察下面几组图片;;你从上述几组图片发现了什么？;1、相似形的概念：; 你认为下列属性选项中哪个才是相似图形的本质属性？
A、大小不同
B、大小相同
C、形状相同
D、形状不同
答案：（ C ）;形状、大小都相同的图形称为全等形。;3、图形的相似具有传递性； ;图形的放大;图形的缩小; 两个图形相似，其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到。;1、在下列图形中，找出相似图形。;A B D F; 两个相似的平面图形之间有什么关系呢？为什么有些图形是相似的，而有些不是呢？相似图形有什么主要特征呢？; 探索一;探索二;;;;形成认识：;形成认识;;;;题型1 判断两个多边形是否相似;;;题型2 求相似多边形的对应角或对应边;解:（1）相似比=CD : HI=3 : 5
（2）∵五边形ABCDE相似于五边形FGHIJ
∴ ∠F =∠A=120o, ∠C= ∠H=90o,
∴AB : FG = BC : GH = CD : HI = DE : IJ = EA : JF
即2 : FG = BC : 6 = 3/5 = 2.2 : IJ = AE :4
解得FG =10/3 cm, BC =18/5cm,IJ=11/3cm,AE=12/5cm;课堂小结;2. 相似多边形：;随堂练习; 2. 五边形ABCDE相似于五边形A′B′C′D′E′，它们的相似比为1 : 3，（1）若∠D＝135°，则∠D′= ______。
（2）若A′B′=15cm，则AB= ______。; 4. 如图所示的两个矩形相似吗？为什么？
如果相似，相似比是多少？; 1.如图矩形草坪长20m,宽10m,沿草坪四周有1m宽的环形小路,小路内外边缘所成的矩形是否相似?; 2.若整张的报纸与半张报纸相似，则整张报纸的长与宽的比是（ ）;作业：
课本第七页习题1.1 1、2、3、5T
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