采用先复习气压带和风带然后导入洋流分布规律的学习-资源.PPT

教学设计 　　 海洋水在水圈中的比重最大(96.53%)，它不但是生命的摇篮同时也为人类活动提供一个更为广阔的空间。本节是高一地理必修Ⅰ第三章《地球上的水》的重点章节，难度稍大。学习本节内容需联系上一章节的全球气压带和风带的分布，学好本节内容同时能够为局部气候类型的成因、海上贸易路线等内容更好地服务。还有助于学生树立正确认识和利用自然规律、实现人类与环境和谐发展的观念。 　（本节内容用2课时，今天说的是第一课时） 教学目标设计 １、知识与技能目标 　①?明确洋流及寒、暖流的定义 　②?运用气压带图和风带图示来说明洋流的形成原因。 　③通过比较、分析、归纳世界表层洋流的分布规律 2、过程与方法目标 　①?通过绘制洋流分布图掌握世界洋流的分布规律。 　②?能够把所学的洋流知识应用到下节课的气候类型成因解释和海上航运路线选择上 教学过程设计 导入新课 　　　前面我们了解海水是水圈的主体。海洋是一个巨大的水库，海洋面积占全球总面积的71﹪，海水储量占全球水量的96.53﹪,它不断为大气和陆地提供水源，使陆地水资源得以不断更新。海水处于不停的运动中。海水的运动形式有：波浪、潮汐、洋流。这节课我们一起来学习“大规模的海水运动”—— 洋流 一、世界海洋表层洋流的分布 　　1、洋流：海洋中的海水常年比较稳定地沿着一定方向做大规模流动。（读图得出结论） 　　2、洋流的类型（按性质分）： 　　暖流——从水温高的海区流向水温低的海区　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　寒流——从水温低的海区流向水温高的海区 　　3、洋流的成因：大规模流动的洋流是如何形成呢？ 　　请大家看61页图3.4全球风带和洋流模式 （分析说明） 4、洋流的分布规律： 　 请大家看62页图3.5 世界表层洋流的分布（冬季），得出以下规律：（教师引导阅图） （1）中低纬度海区： 　　北半球：以副热带海区为中心顺时针流动。 　　南半球：以副热带海区为中心逆时针流动。 　　（南印度洋环流也一样） （2）中高纬度海区： 　　北半球：以副极地海区为中心逆时针流动。 　　南半球：海洋广阔，没有陆地相间分布，没 　　　 有大洋环流。形成西风漂流。 　　大家观察一下大洋东西两岸的洋流性质有什么不同？ 　　 在中低纬度海区，大洋的西岸 是暖流，大洋的东岸是寒流；而在 中高纬度海区，大洋的西岸是寒流， 大洋的东岸则是暖流。 板书设计 一、世界海洋表层洋流的分布 1、洋流概念 2、洋流的类型 3、洋流的成因 4、洋流的分布规律 （1）中低纬度海区：以副热带海区为中心，北顺、南逆。 （2）中高纬度海区：北半球：以副极地海区为中心逆时针流动。南半球：南极大陆的绕极环流 （3） 北印度洋季风环流：冬逆、夏顺 第 二 节 大 规 模 的 海 水 运 动 1.什么是洋流? 2.按性质洋流可分为几种? 3.洋流是怎么形成的? １９６２年，海洋工作者在澳大利亚东北海岸，将漂流瓶投入大海，１９６７年，该漂流瓶在美国佛罗里达州迈阿密被人捡到。 比较南半球三大洋中低纬海区洋流流向特点？北半球呢？ 顺时针方向：与北半球反气旋方向一致 逆时针方向：与南半球反气旋方向一致 北半球中高纬洋流与南半球中高纬洋流有何不同？为什么？ 环绕全球，连续分布 被陆地切断， 不连续分布 冬季 逆时针方向 （向西） 北印度洋海区 北印度洋海区洋流方向有没有季节变化？为什么？ 夏季 顺时针方向 （向东） 北印度洋海区 南极环流：自东向西 赤道逆流：自西向东 （1）中低纬度海区： 北顺南逆，（大洋）东寒西暖 （2）北半球中高纬度海区： 逆时针，（大洋）东暖西寒 （3）南极大陆外围： 西风漂流 （4）北印度洋海区： 季风洋流 夏顺冬逆 （寒流） （1） （1） （2） （3） 小结：洋流的分布规律 漂流瓶 漂流瓶经过哪些洋流 一、洋流及类型（概念、性质分类） 三、世界洋流的分布规律（中低纬海区、中高纬海区、北印度洋海区） 下面让我们来练一练 二、洋流的成因（盛行风、地转偏向力、陆地形状） 0 30 60 30 60 顺 顺 逆 逆 逆 以 海 区中心 世界洋流的分布规律（你弄清楚了吗？） 北半球: 时针方向流动 南半球:南极大陆周围是 时针的 漂流。 冬季： 季风 时针流动； 夏季： 季风 时针