公共体育课程设计研究论文.docxVIP

　　论文关键词在线体育课程管理系统；模块式结构；；2000论文摘要基于对成宁职业技术学院公共体育课程管理的调研，给出了基于校园网的在线体育课程管理系统的解决方案，以解决当前大专院校公共体育课程那种集中的自选课制度带来的弊端。 　　在详尽分析了系统的三类用户需求后，采用经典的三层式结构利用语言进行模块式开发，后台数据库采用2000，系统结构合理，功能稳定。 　　随着高校公共体育课改革的进一步深化，本校公共体育课教学模式已经由原来的自然班统一教学方式改革为依据个人兴趣分班教学的模式。 　　教学模式的进一步人性化、自主化带来了良好的教学与健身效果，同时也为教学管理工作带来了巨大的压力，兴趣班花名册的生成、自然班教学成绩的回归管理、考试成绩的登统与分析等工作都因为教学模式的变革而变得格外繁琐，为了更好地解决工作中实际困难和减少工作中的失误，有必要开发一套适合实际教学需求的选课与成绩管理的系统以之完成公共体育课教学管理工作。 　　一、系统分析课程管理系统的基本业务逻辑是教务处下达教学任务，体育系根据师资力量安排课程和任课教师，并上报教务处。 　　教务处根据课程和教学场地以及时间设定教学班并存人数据库，学生上网选择班级，在期末，体育教师上网提交成绩。 　　公共体育课程管理系统的用户可分为三个群体。 　　一个是体育课教师，一个是学生，另一个是教务处工作人员。 　　对立着三个角色，