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二、婴幼儿皮肤的特点及保育 特点: 1、保护机能差 2、调节温度作用差 3、渗透能力强 保育方法 针对保护机能 1、内衣要柔软,以棉的为好;洗涤用无毒、无刺激品;水温要适宜。 2、保持皮肤清洁 针对体温调节 1、冬季防冻疮、夏季防暑。 2、增强婴幼儿的冷然变化的适应能力。 3、培养用冷水洗脸、洗手的习惯。 针对皮肤渗透 1.凡盛过有毒物品的容器要妥善处理,决不能让幼儿玩。 2.在皮肤上涂拭药物要注意浓度和剂量,不得过量。 保育方法: 1、增强婴幼儿对冷然变化的适应能力; 2、洗涤用品无毒、无刺激; 3、保持婴幼儿的皮肤清洁卫生。 七、内分泌系统 一、内分泌系统简介 二、婴幼儿内分泌系统的特点及保育 特点: 垂体 甲状腺 保育方法: 1、保证婴幼儿的睡眠,有利于生长发育 2、婴幼儿应摄取加碘的食盐。 神经系统 一、神经系统的简介 二、婴幼儿神经系统的特点及保育 特点:1、大脑皮层易兴奋,不易抑制; 2、大脑皮层易疲劳; 3、睡眠时间较长。 保育方法: 一、针对婴幼儿兴易奋 1、对形成不良行为和情绪的婴幼儿,应采取转移注意力的方法纠正。 2、在教婴幼儿做事和学知识时,要想方设法引起他们的兴趣。 二、针对婴幼儿易疲劳:组织活动时间要短,内容不宜过难,要常变换活动内容和方式。 三、针对睡眠时间长:保证充足的睡眠时间。 保育小结 1、生活有规律 2、保证婴幼儿充足睡眠。 3、创建轻松愉快的精神环境。 一、视觉器官—眼睛 1、眼睛的介绍 2、婴幼儿视觉的特点及保育 特点: 1)5岁前可能有生理性远视; 2)晶状体有效好的弹性; 保育方法: 注意婴幼儿用眼卫生,预防近视。(培养良好的用眼的用眼习惯;科学采光;远离危险;防止斜视) 听觉器官—耳 一、耳的介绍:外耳、中耳、内耳 二、婴幼儿耳的特点及保育 特点: 容易生冻疮; 易引起外耳道疖肿; 易患中耳炎。 保育方法: 防止耳受冷; 及时清理进入耳;不用锐利的工具给婴幼儿挖耳。 及时清理进入耳内的污水。 保育小结 眼睛 培养良好的用眼习惯。 调换座位防斜视。 不用手柔眼,用清洁毛巾、手绢,防眼病。 定期检查视力。 耳 不用锐利的工具挖耳。 保持外耳道清洁。 教会幼儿正确擤鼻涕方法,预防中耳炎。 保护婴幼儿的听力,减少生活噪音。 及时发现婴幼儿听力异常。 第二章 婴幼儿生理学知识 本章主要内容 运动系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 泌尿系统 皮肤 内分泌系统 神经系统 感觉器官 健康歌 健康歌 小萱萱 来来来 跟爷爷做个运动左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭早睡早起 咱们来做运动抖抖手啊 抖抖脚啊勤做深呼吸 学爷爷唱唱跳跳你才不会老 左三圈 右三圈脖子扭扭 屁股扭扭早睡早起 咱们来做运动抖抖手啊 抖抖脚啊勤做深呼吸 学爷爷唱唱跳跳我也不会老 运动歌—之一 1、乒乓球 小黄球,闪闪亮, 乒乒乓乓上战场。 你扣杀,我推挡, 不顾脸上汗珠淌。 喝彩急,掌声响, 夸我中华小健将。 2、学跳水 游泳池,风光美, 小妹妹,学跳水。 张开小胳膊, 好像海燕展翅飞。 小妹妹,姿势美, 扑通一声跳下水。 水花溅起一支歌, 长大参加奥运会。 运动歌---之二 3、溜冰 冰场上,花样多, 你来我往像穿梭, 一会儿跳起像芭蕾, 一会儿转身像陀螺, 一会儿像飞小奔马, 一会儿又像小天鹅, 千姿百态舞翩跹, 好像仙子下银河。 4、跳绳 一根长绳两头摇, 我在绳中跳啊跳, 好像蝴蝶翩翩舞, 更像燕子入云霄, 跳出花样一个个, 跳得身体壮又高。 一、运动系统 骨骼的功能:维持体形 支撑体重 执行动作 保护内部器官 运动系统 骨 骨连接 骨骼肌 1.婴幼儿骨骼的特点 骨组织的成分:有机物(蛋白质) 水 无机物(钙盐) 特点:蛋白质多、钙磷少。 柔软,弹性大,硬度小,受压容易 变形弯曲 保育方法: 培养婴幼儿形成正确的姿势。 注意婴幼儿钙、磷、维生素D等营养物质的摄取。 坚持户外运动,刺激骨骼的发育 (1)各部分的骨骼的发育特点及保育 一、颅骨要经过闭合过程 特点:前囟(xin)门闭合的时间1-1.5岁。
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