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绿叶中色素的提取和分离
1.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,为防止色素被破坏,提取色素时需要加入
A.二氧化硅 B.盐酸 C.碳酸钙 D.丙酮
2.下列关于光合色素的叙述中,正确的是
A.构成叶绿素的镁可由植物的根从土壤中吸收
B.光合色素分布于叶绿体内膜和细胞质基质中
C.光合色素只吸收红光和蓝紫光用于水的光解
D.植物叶片黄化,叶绿体对红光的吸收会增加
3.叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是
A.观察各种色素的吸收光谱
B.验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色
C.用纸层析法将色素进行分离
D.提取叶绿体中的叶绿素
4.下列关于叶绿体中色素的提取和分离的叙述,正确的是
A.无机溶剂不能用于提取色素
B.研磨时加入SiO2目的是保护色素
C.第一次画完滤液细线后应立即再画第二次
D.叶绿素b在层析液中的溶解度最大
5.用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快和条带最宽的分别为
A.叶绿素a;胡萝卜素
B.胡萝卜素;叶绿素a
C.类胡萝卜素;叶绿素a
D.叶黄素;胡萝卜素
6.利用无水乙醇提取出叶绿体中的色素,设法分离得到各种色素后,并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图所示),当滤纸下方浸入层析液后,滤纸条上各色素的正确位置应为
7.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素,并进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。有关叙述错误的是
A.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
B.没有无水乙醇,可用95%的乙醇加入适量无水碳酸钠
C.Ⅲ、Ⅳ色素条带间距小,说明两种色素的溶解度差异小
D.操作中如果滤液细线触及层析液,会缩短得到四条色素带的时间
8.迁移率是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各种色素的鉴定,迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离。下表是叶绿体中各种色素的层析结果(部分数据),下列相关叙述错误的是[来源:学|科|网Z|X|X|K]
溶剂移动距离[来源:Zxxk.Com]
色素1移动距离
色素2移动距离
色素3移动距离|
色素4移动距离
实验组1
7.8
1.9
实验组2
8.2
1.5
实验组3
8.0
1.4
平均移动距离
8.0
7.6
0.8
迁移率
0.95
0.53
0.10
A.可用菠菜等绿叶蔬菜的叶片作为该实验的材料
B.色素3是叶绿素a,其迁移率为0.2
C.色素4随层析液在滤纸条上的扩散速度最快[来源:Z_xx_k.Com]
D.色素2在滤纸条上移动的距离大约是4.2
9.甲、乙、丙、丁四位同学,利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料,用纸层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于操作不同,而得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是
A.甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液
B.乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多
C.丙可能是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3
10.(2017·天津卷)叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是
A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B.用水做层析液观察花青苷的色素带
C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水
D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目
11.(2016·新课标 = 2 \* ROMAN II卷)关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
12.下面是甲、乙、丙三位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程,请根据问题回答:
(1)甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,如图所示。甲同学分离色素的方法是________________,滤纸条上色素带位置的不同主要取决于_________________________________________。从上到下数,叶黄素位于第________条色素带。
(2)乙同学改变甲同学所用层析液组成后继续进行实验,在滤纸条上出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出含色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一光学分析仪器检测,通过分析色素溶液的_____________来判断色带上色素种类。
(3)丙同学对甲同学“绿叶中色素的分离”实验进行改进,实验装置如图所示。该同学应将提取到的滤液滴在________处(填“a”或“b”),棉线灯芯下端应浸没在_______________________中。实验结果得到四个不同颜
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