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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 白衣二中高效课堂导学案 教材信息 科目：八年级历史 章节：第22课 课题：《新式教育的发端》 总课时编号： 教师信息 主备人：姜红霞 备案时间： 实施人： 实施时间： 学生信息 班级： 姓名： 所属小组： 学习目标 1、了解近代新式教育发端的主要史实。 2、通过对科举制的建立、废除史实的回忆与介绍，使学生懂得科举制的建立、废除这都是历史的进步。 学习重难点 科举制度的废除、蔡元培的办学宗旨。 学习过程： 一、自主学习——我能行 （一）、科举制度的废除 1、温故知新：科举制度开创于 ，完善于 。 2、 年，清政府宣布自次年起停止科举考试。至此，历时 年的科举制度遂告终结，科举制度的废除，断绝了人们对科举功名的追求，最终促成了近代 的确立。 （二）、新式教育体系的形成 1、 年初，清政府颁布实施了近代中国第一个 ，在此推动下，全国各级各类