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- 2019-04-10 发布于江苏
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3.2旅 游 地 点 和 旅 游线 路 的 确 定
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班组: 姓名: 组评: 师评:
使用说明:1.仔细阅读学习目标,根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分;
2.课后认真填写课堂小结,并将学案集中收集,以备复习之用;
3.难度分级:★基础识记,★★理解应用,★★★能力提升,★★★★知识拓展。
学习目标:1.了解旅游景区的基本组成要素,分析各要素之间的相互影响。
2.掌握旅游区规划设计的原则及设计内容,能从可持续发展的角度对旅游景区规划进行初步评价。
3.初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。
重、难点分析:
1.学习重点:旅游景区规划设计的原则和内容。
2.学习难点:旅游景区规划设计的空间布局。
第一部分 自主学习(预习课本,思考问题)
一、查找、收集旅游资料与信息:从什么地方能找到自己想要的旅游资源与信息呢?方法很多: 图书 、 报刊 、 广播 、 电视 、国际互联网、旅行社及亲朋好友等处都是获得旅游资料与
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