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  • 2019-07-03 发布于广东
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互联网+时代新型职业农民培养路径分析 [摘要]互联网+时代给“三农”带来前所未有的发展机遇。本文 主要在分析新型职业农民内涵及发展困境基础上,重点探讨了在互联网+ 时代下,如何高效、高质地培养新型职业农民的路径,以供参考 [关键词]互联网+时代;新型职业农民;培养路径 中图分类号:G725文献标识码:A文章编号:1009-914X (2016) 28-0255-01 一、新型职业农民的内涵及发展困境 (一) 新型职业农民的内涵 国内外许多学者都对新型职业农民的概念进行了论述,专家朱启臻认 为,新型职业农首先应满足农民具有的四个一般特征:一是要占有或长 期使用一定数量的耕地用于生产;二是大部分时间要进行农业生产;三是 主要经济来源是农业生产经营;四是居住地为农村社区。此外,他认为新 型职业农民还应满足以下三个条件:首先,应是市场的主体,并利用一切 可能的机会追求收益最大化,一般收入较高;其次,应具有极高的稳定性, 终身从事农业生产,且能有所传承;最后,应具有强烈的现代观念和社会 责任感,不仅懂技术、有文化、会经营,还要懂得对生态、社会、环境和 后人承担应有的责任。 (二) 新型职业农民培育的困境 1、培训活动先行,但城乡对立严重。虽然我国很早就开始着手对农 民进行职业技能的培训,受训农民数量也在不断扩大,但更多的农民仍然 热衷于跳出“农门”。重要原因之一就是城乡二元结构的对立,使得

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