五年级-留给我OK.pptVIP

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《留给我》这首歌曲为4/4拍,降E大调,是一首以“爱护环境 保护环境”为主题的歌曲,曲风清新自然、旋律优美流畅,人们对绿色世界的美好向往也是歌曲要表达的重要内容。 1.这首歌曲出现最多的词是? 2.歌曲唱出了哪些内容? 3.留给“我”和“妈妈”分别是指? 附点: X . X X - X X X X - X X X x x 切分音 《留给我》 问题:这首歌曲按情绪分为几部分? 1.从留下太阳——给沙漠 (平静、优美、柔和) 2.留下绿洲——我和妈妈 (激动、强烈) 1、从“留下太阳”到“给森林”要唱的连贯,表现环境美丽。 2、后边唱得欢快点,就是用短一点的声音唱,显得活泼;音乐越来越快,好像是保护环境的人越来越多了。 3、沙漠的“漠”要唱足六拍。同样地旋律有什么特点?是不是像山里的回音。 注意:回声要比原声弱。 用什么样的声音演唱此歌曲,才能更好的表达歌曲的情感呢? 规则: 一位同学当原声,唱 “留下……”唱完点到谁的名字谁就是回声,唱到“给沙漠”的时候,大家一起唱。 拓展延伸,渗透情感教育 在实际生活中,我们应该怎样去做来保护我们的家园呢? 1.在课下的时候,同学们相互之间还可以再交流一下对于这首歌的感受。 2.今天同学们表现的都很不错,都能够积极回答问题,展示自我,而且对于这首歌曲的节奏、音准、情感的把握也很到位,希望下次的音乐课你们会有更大的进步。 小结

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