第一节声音产生和传播.pptVIP

人感知声音的过程 与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播 声源 * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ * 佐坝初中张曙灿 qq835759734 邮箱：zhangshucan999@ §2.1声音的产生与传播 第二章 声现象 一、 声 音 的 产 生 思考：1. 物体发声时有什么特点? 2.看它不发声时又有什么特点? 1、一切正在发声的物体都在振动， 振动停止，发声也停止 2、正在发声的物体叫声源 说话时 在振动； 声带 敲鼓时 在振动； 鼓面 风吹树叶哗哗响， 在振动； 树叶 播放音乐时， 在振动。 喇叭的纸盆 弹奏类乐器，在弹奏时 在振动 吹奏类乐器，在吹奏时 在振动 琴弦 管内空气柱 一、声的产生 一些动物如何发声的 大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的； 蜜蜂：翅膀振动发声； 青蛙：依靠气囊的振动发声。 小资料 雄蝉：腹部的鼓膜振动发声； 记录声音的方法有：机械唱片、磁带、光盘、存储卡。 我们平常听唱片、录音是怎么回事？ 还原声音实质上是在还原振动 水波以波的形式向外传播；鼓面的不断振动,空气中就形成疏密相间的波动,声音向远处传播. 1.声音以波的形式向四面八方传播，我们把它叫做声波。 问题:声音在介质中是以什么样的形式传播的呢？ 二、声 音 的 传 播 二、声音的传播 1.声波的传播方式 用示波器观察音叉声波的波形 波的形式 1.空气等气体都能传播声音例如：老师的讲课声；雷声。 二、声 音 的 传 播 音叉实验 （注：观察什么现象，思考声音是依靠什么传播的） 2.除了空气等气体外，液体也能传播声音。 如：1.渔民利用电子发声器捕鱼， 2.钓鱼时水中的鱼会被岸上的说话声吓跑 视频 例如: （1）贝多芬晚年失聪用棒顶在钢琴上听音乐； (2)有经验的铁路工人把耳朵贴在铁轨上能听到 火车开动的声音。 (3)土电话； （4）地震后废墟中人敲击水泥板 3.除了气体，液体以外，固体也能传播声音。 4.事实证明，真空不能传声。 思考：太空中对面的宇航员们只能用无线电话交谈。但宇宙飞船中却可以对话为什么？ 实验： 1.声音在介质中是以一定的速度传播，在不同的介质中传播的速度不同。 v固体v液体v气体 如：古代士兵枕着箭筒睡在地上；土电话；地震废墟中人敲击水泥板。 2.声音传播的速度与温度有关，温度越高，速度越快。 15oC时，v空气=340m/s 三、声 音 传 播 的 速 度 思考 1. 乙人用铁锤打击一下铁管的一端，甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声，先听到从 中传来的声音，产生这种现象的原因是 ；在传来的两次击管声中，其中一次比另一次响，产生这种现象的原因是 ． 3.回声 声音遇到障碍物又返回来的一种现象。 三、声速 当障碍物离人较远时，人发出的声音经过较长的时间（大于0.1 s）回到耳边，人们能把回声与原声区分开。 算一算 障碍物至少和声源相距多少m，人才可以把回声和原声分开？ 声源 s t 解： ＝340m/s×0.1s×0.5=17m 障碍物和声源至少要相距17m以上，人耳才能把它们分开。 河北省石家庄市赞皇县回音壁瀑布 3.回声 声音遇到障碍物又返回来的一种现象。 三、声速 当障碍物离声源太近时，声波很快就被反射回来，回声与原声混在一起，此时人们分辨不出