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学生综合素质评价系统-操作手册
( 更新)
2016.11
手册说明:以下仅对各身份用户,其在 PC 端的核心操作进行描述。教师通过新版 【多多社区手机 APP】操作更便捷,
该APP /shequ/index.html
评价原则:“评两头,保中间”适当拉开学生之间的差距。每项评价指标的默认分数为 80,在此基础上加分和减分。
统计数据:管理后台的统计数据,系统每天晚上更新一次。
网站地址:
综合素质评价系统网址:/
多多社区网址:/
用户注册等操作,参看多多帮助中心/sitecolumn/8
目录
1. 班主任2
⑴ 参与周评 2
⑵ 处理低年级学生评价 3
⑶ 录入家长评价 3
⑷ 设置班级排名 4
⑸ 查看班级评价日志 4
2. 科任老师4
⑴ 参与月评 4
3. 学生6
⑴ 参与自评 6
⑵ 参与互评 7
4. 家长 (无需在线操作)7
5. 学校管理员7
⑴ 设置参与年级 7
⑵ 设置等级占比 8
⑶ 查看统计数据 9
⑷ 处理异常数据 9
附:评价结果计算方式10
1
1. 班主任
⑴ 参与周评
评价时间:每周一开始,每周日结束。
评价对象:带班主任的班级学生。
评价操作:如下两种方式,任选一种。
① 颁发学生评价勋章 (推荐,既可作为学生的档案记录,又是过程性评价的体现)
进 【学生评价】页面 选 【表扬】或 【批评】勋章 【选择学生】 选加分或减分值 【颁发】
进 【学生评价】页面的2 种方式:a、多多社区我的班级学生评价 b、综评系统成长档案记录
②进系统提交分数
综评系统 班主任评价 (默认为首页) 本期评价
2
其他说明:
一个月可能有 周或者 周,对于跨月份的周,其周评结果会算到下个月结果中。
① 4 5
② 若班主任除本班外,还带别班科任老师,也需参与别班的科任老师月评。
③ 若在规定时间内未进行周评操作,系统在每周日结束会自动提交默认分数。
⑵ 处理低年级学生评价
小学 1、2 年级的学生不直接在线参与自评和互评,结果分数由班主任代为录入。
⑶ 录入家长评价
家长不需要在线评价,每学期在线下评价一次,评分结果由班主任录入到线上。
3
⑷ 设置班级排名
班主任可对评价指标结果设置 “领先”和 “落后”的人数,用于提醒和诊断。
综评系统 评价结果 设置排名
⑸ 查看班级评价日志
班主任可进管理后台,查看本班成员的评价日志,数据每晚更新一次。
2. 科任老师
⑴ 参与月评
科任老师只需参与月评活动。
4
评价时间:每月 号开始,月底最后一天结束。
1
评价对象:带科任老师的班级学生。
评价操作:如下两种方式,任选一种。
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