语文人教版四年级上册扩句.pptVIP

小学语文三年级上册 扩 句 达川区逸夫小学 柏化贤 反问句与陈述句互换 扩句要领： 1.扩句不能另加主干，如主语“他”不能变成“他们”或“他和某某”。 例:他在做操。 正确的扩句：（活泼可爱的）他在（认真地）做操。 错误的扩句：他（和同学）在（一起认真地）做操。 反问句与陈述句互换 2.不能改变原句的基本意思和句型。 例：我们热爱祖国。 扩句：我们（是多么地）热爱(伟大的)祖国啊！ 把陈述句改成了感叹句，改变了句型，也是不对的。 反问句与陈述句互换 3.增添的词语要和原句中词语搭配恰当。 例：叔叔在钓鱼。 扩句：（身材魁梧的）叔叔在（小河边专心致志地）钓鱼。 这句话的意思表达不具体。如果加上修饰的成分就会完整地表达清楚了。 反问句与陈述句互换 在句子的主干词语前添加合适的修饰词语，修饰词语可以是一处或多处。 首先，找一找在什么地方扩充。 其次，想一想加上哪些修饰词语。 最后，读一读扩句后句子是否通顺。 例：夜空中挂着月亮。 1.（深蓝的）夜空中挂着月亮。 2.（深蓝的）夜空中挂着（一轮）月亮。 3.（深蓝的）夜空中（高高地）挂着（一轮金黄的圆盘似的）月亮。 扩句方法 反问句与陈述句互换 注意：扩句时名词前面用“的”，动词前面用“地”。 例：（五颜六色的）鲜花开遍了原野。 天上的星星（快乐地)眨眼。 作业练习 扩写句子 1.她在做作业。 2.