8-2哲学生活红对勾讲与练.doc

【例1】　(2014·四川文综)2013年6月18日，习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽沉舟，群轻折轴”。能体现该论断所蕴涵哲理的选项是(　　) A．自高必危，自满必溢　　 B．堤溃蚁穴，气泄针芒 C．刮骨疗毒，壮士断腕 D．从善如登，从恶如崩 【解析】　本题考查量变与质变的关系，意在考查考生调动和运用知识的能力。“积羽沉舟，群轻折轴”体现了量的积累导致质变。“堤溃蚁穴，气泄针芒”强调的是微小的量变积累到一定程度会引发灾难性后果，这与题干中的观点所蕴涵的哲理一致，故B正确。A体现了意识的能动作用，C体现了勇于解决矛盾和问题，D表明要树立正确的价值观，都与该论断蕴涵的哲理不一致。 【答案】　B 【例2】　(2014·四川文综)观察下图。从哲学角度看，图中之人(　　) ①否认意识活动的选择性 ②否认事物发展的前进性 ③否认意识活动的创造性 ④否认实践的主观能动性 A．①③　　　B．①④ C．②③　　　D．②④ 【解析】　本题考查事物发展是前进性与曲折性的统一、意识活动的特点，意在考查考生调动和运用知识分析理解漫画的能力。害怕犯错误，实际就是害怕挫折，即只看到了事物发展的曲折性，没有看到曲折中的前进性，②正确；意识活动具有创造性，漫画中的人没有看到人们可以发挥主观能动性认识和利用规律，从而减少实践中的失误和挫折，③是对漫画的正确认识；①④对漫画的认识错误，漫画体现了人们意识活动的选择性和实践的主观能动性，害怕犯错误而选择什么也不干，就是在错误意识指导下的选择，体现错误意识阻碍实践的发展。 【答案】　C 【例3】　(2013·安徽文综)下列名言能体现量变与质变辩证关系的有(　　) A．和实生物，同则不继(史伯) B．静者静动，非不动也(王夫之) C．世异则事异，事异则备变(韩非) D．寄言持重者，微物莫全轻(元稹) 【解析】　本题主要考查量变与质变的辩证关系，意在考查考生运用所学知识分析古语的能力。A意为实现了和谐，万物才可生长发展，如果完全相同，则无法发展，体现了矛盾的观点；B体现了运动与静止的关系；C体现了用发展的观点看问题；D旨在告诫人们切莫轻视小的变化，体现了量变与质变的关系。答案为D。 【答案】　D 【例4】　(2013·福建文综)下列与右图漫画蕴含的哲理相近的诗句有(　　) ①时人不识凌云木，直待凌云始道高 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】　本题考查发展的观点，意在考查考生快速、全面、准确地从漫画中获取关键信息的能力。①讲的是一棵大树在它幼小时，往往不被重视，当它枝干参天时，人们才会承认它的高大，与漫画主旨相符，当选；④强调爱惜时光，莫要错过青春年华，与漫画主旨一致，当选。②③中的沉舟、病树、陈叶、前波都是旧事物，万木春、芳林新叶、后波都是新事物，强调的是新事物代替旧事物，漫画虽然讲的也是发展的观点，但并没有体现出新事物代替旧事物，②③排除。 【答案】　B 一、判断题(阅读下列各题，判断正确(A)与错误(B)，并将字母填入题号前的括号内。) (　　)1.新事物总出现在旧事物之后，所以判断新旧事物的标准就是出现时间的先后。 (　　)2.量变是一种渐进的、显著的变化。 (　　)3.质变过程中所呈现的状态是事物的平衡和静止。 (　　)4.量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。 (　　)5.新事物之所以是不可战胜的是因为它符合客观规律、具有强大的生命力和远大的前途。 (　　)6.任何的发展都是质变，所以任何的量变所引起的质变都会导致发展。 (　　)7.新事物的发展要经历一个由小到大、由完善到不完善的过程。 (　　)8.新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。 (　　)9.事物的发展总是由量变开始，量变是质变的准备。 (　　)10.量变过程中所呈现的状态是事物的统一、相持和平衡。 答案 1．B　2.B　3.B　4.A　5.A　6.B　7.B　8.A　9.A 10．B 二、选择题(请将正确答案前的字母填入题后的括号内。) 1．我国的改革开放不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就，这说明新事物的成长(　　) A．具有远大的发展前途 B．在其初期就完全具备并充分显示和发挥其优越性 C．是一帆风顺的，没有任何艰难险阻 D．要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程 解析：材料主要表明了新事物成长的曲折性，A项不符合题意；B、C两项表述错误。 答案：D 2．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是陆游《游山西村》中的名句。这一诗句的哲学寓意是(　　) A．事物是运动的 B．事物是变化的 C．事物是绝对运动和相对静止的统一 D．事物的发展是前进性与曲折性的统一 解析：本题考查事