2019年高考语文总复习课件:第一部分 语言知识与应用 第八章 语言表达连贯 (共28张PPT).pptVIP

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  • 2019-04-10 发布于河北
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2019年高考语文总复习课件:第一部分 语言知识与应用 第八章 语言表达连贯 (共28张PPT).ppt

* 【考情分析】 连贯,指的是句子之间的顺序得当、前后联系、合理衔接。在近几年的广东高职高考语文试题中,考查分值(3分),均以语段形式考查考生语言表达连贯的能力,2012年-2015年,均是以无语境的语段形式,列出5个短句来排序,2016年,则是以有语境的语段形式,列出六个短句来排序,2017年,又恢复成无语境的语段形式,列出5个短句来排序。考查形式偶有变化、考点和分值基本稳定。 2012年考查的是“史料”,2013年考查的是“事物的形式和质料”,2014年考查的是“门联”,2015年考查的是“向西方学习”,2016年考查的是“锦绣”。2017年则考查了“创造力”。本考点主要考查考生的思维条理性、表达的连贯性,检测阅读理解能力、语言组合能力以及思维判断力,同学们平时要注意训练。 第八章 语言表达连贯 【考纲解读】 考纲没明显体现要求。语言连贯方面,连贯就是连接贯通的意思。具体地说,语言连贯指语句顺序合理,注意前后照应与衔接,使词语和词语、句子与句子,连接妥帖、紧密,文意前后一致,语意通达,文气流畅。 考生在做题时,容易忽略语段整体衔接,不能正确把握各句之间的内在逻辑关系,故容易受其他迷惑选项的误导。这类题是失分率最高的题,最为主要的原因是考生找不到语段的中心。找不到中心,就很难将其组织成语意连贯的语段了。因为,培养学生语言连贯的能力难度较大,考生在复习备考时

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