毕节四中2015第一季度师德师风建设监测报告.doc

PAGE PAGE 2 毕节四中2015年第一季度师德师风 监测报告 七星关区教育局： 为了认真贯彻落实教育部《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》和毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知，根据区教育局有关文件精神，经学校办公会议研究决定，为确保我校师德师风建设稳步发展，由学校党支部、行政组织对师德师风建设进行一次全面性的自检自查，监测程序分以下几步： 一、组织领导 1.成立毕节四中师德师风监测领导小组： 组长：张丽 成员：刘永军、蹇清璘、刘忠林、钟军、李澜、邓生发、李春琴、江波、幸贵丹、陈明军、胡家将、杨有雄、黄华东。 2.师德师风监测由党支部牵头，学校办公室、政教处负责和管理。 3.我校根据教师实际，制定出了一套切实可行的符合教师实际的《毕节四中师德师风建设实施方案》，具体工作由学校组织对教师师德师风建设工作实行分期量分，年度考核。通过考核教师的年度总结，每月一次关于师德师风建设的专题学习，体现了我校师德师风建设工作具有稳步发展的良好趋势。 二、方法措施 1.以学校认真组织学习《公民基本道德规范》，做到宣传到位，认识到位，落实到位。 2.《中小学教师职业道德规范》做到人手一册，学习到位。做到胸有成竹，认真用中小学教师职业道德规范来衡量自己，严格要求自己。 3.健全教职工学习制度，认真宣传学习《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》的制度，并要求长期性、制度化。 4.师德师风实行学期量化，年度考核登记，量化到人，专人负责，负责落实到位。年终师德考核由学校组织考核。 三、成绩效果 1.通过学习，结合我校实际，制定出符合教师的《毕节四中师德师风建设实施方案》，取得了良好的效果。 2.教师热爱学生，面向全体学生，了解学生、尊重学生，循循善诱，诲人不倦，懂得教育规律，认真钻研教材。不歧视、讽刺、体罚和变相体罚学生，尊崇独立，追求正义，建立师生平等，亲密和谐的师生关系。让学生成为学习的主人，教师成为学生的带路人、学生的好朋友。 3.教师奉公守法，遵守纪律，热爱学生、关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与家庭、社会亲密配合，共同教育学生。 4.教师衣裳着装整洁，举止端庄，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表。 四、未发现学校有违反师德师风规定的现象。 毕节四中 2015年3月31日