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- 2019-07-06 发布于江苏
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西南大学关于加强大学生创业教育的意见
西校[2009]52号
各单位:
“教育部门要开展创业教育”是近年来国家明确提出的要求。2002年教育部等部门下发的《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》中提出要鼓励和支持高校毕业生自主创业,党的十七大报告也明确提出“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”。教育部于2002年4月正式启动了高等学校创业教育试点工作,近年来许多高校开展了大学生创业教育的探索,取得了积极成果。大力开展创业教育已是高等教育开革与发展的新趋势,是高素质复合型人才培养的重要内容,也是我校加快高水平综合大学建设的必然要求。现对进一步加强我校学生的创业教育提出以下意见。
一、充分认识创业教育的重要意义。创业教育是市场经济和知识经济时代对大学生素质的必然要求,是新时期大学生成长发展的迫切需要;是构建创新型国家,培养具有创新精神、创业意识和创业能力的高素质人才,促进国家经济社会发展的需要;是促进以创业带动就业,解决大学生严峻就业形势的重要途径。学校相关部门和学院要提高认识,高度重视学生的创业教育,支持学生的创业实践,扶持学生的创业发展。
二、明确创业教育的目标。通过对在校学生普及创业教育,帮助学生树立创业意识,培养创业精神,激发创业兴趣,完善创业知识结构,掌握创业基本技能,获得基本创业训练,培养具有“创新、创业、创优”精神的高素质人才。
三、完善
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