人教部编版八年级上册第13课 五四运动 (共21张PPT).pptxVIP

五四运动 哪位同学知道五月四日是中国什么节日？这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国运动——五四运动，它如同一颗流星划破星空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习第13课《五四运动》。学习目标1、知道五四爱国运动爆发的导火线、经过、结果、性质及意义。2、理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。一、五四运动的爆发五四运动的背景 1919年1月，一战的战胜国在法国巴黎召开和平会议，中国作为战胜国之一，参加了会议。中国代表提出取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”和收回青岛主权等正义要求，但巴黎和会拒绝了中国代表提出的要求，将德国在中国山东的权益转让给日本。想一想：五四运动爆发的导火线是什么？巴黎和会上中国外交的失败问题思考 在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？ 中国的遭遇说明了什么问题？1.当时中国综合国力仍然很弱2.北洋军阀仍然实行封建专制统治3.帝国主义列强在华仍有许多特权4.中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会弱国无外交！！北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体学生更加激愤。第二天，五四运动爆发了。五四运动爆发 1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况，群情激愤。中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可