6.2博大精深的中华文化(ppt共32张).pptVIP

蒙古族　摔跤 维吾尔族 赛马 藏族 响箭 朝鲜族 秋千 猜一猜： 下列邮票分别展示了那些少数民族的传统体育运动 我国的石窟艺术是各族人民共同创造的，都是中华文化的瑰宝。 许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。 ①石窟艺术 ②民族文学 1、各民族文化都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献 2、少数民族的文化成就 3、各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感 它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。 ?地位 ②各民族文化的关系 ①民族文化与中华文化的关系 * * * * * * 第六课：我们的中华文化 第二框：博大精深的中华文化 这段视频中有哪些传统文化形式？你还知道哪些文化形式？ 欣赏过后，请你来谈谈自己的感受。 一、独树一帜，独领风骚 独特性 中国传统文化源远流长、博大精深、丰富多彩 探究：阅读教材66页图文资料 1、中华文化的内涵极为丰富 提示：(1)中华文化的特色是辉煌灿烂，源远流长，博大精深。 (2)对世界的贡献：传统文化光辉灿烂，在很长一段时间内走在世界前列。中华文化圈的形成及传播对亚洲乃至 世界文明的发展产生了巨大的推动作用.宋元时期,中国三大发明先后西传，对近代西方资产阶级改造旧社会产生了巨大推动作用，积极推动了近代社会的到来。 参考上述事例，结合你所学过的历史知识，可否对中华文化的特色及其对世界的贡献作出描述? 飒飒西风满院栽 蕊寒香冷蝶难来 他年我若为青帝 报与桃花一处开 待到秋来九月八 我花开后百花杀 冲天香阵透长安 满城尽戴黄金甲 长生殿 西厢记 牡丹亭 桃花扇 2、中国文学艺术的特点 特点： 地位： 作用： 辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。 在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 我国文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。同时，展现了中华民族的精神向往和美好追求。 合作探究：以上材料反映出中国的文学艺术有什么样的特点？在世界文明史中具有什么地位？有什么作用？ 你还知道中国古代哪些比较有名的科学技术成果？ 合作探究：以上材料反映出中国的科学技术有什么样的特点？在世界文明史中具有什么地位？有什么作用？ 3、中国古代科学技术的特点及对世界的贡献 ①地位 ?意义 ②特点 在古代，中国的科学技术成就。长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。 注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。 中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。 对照以下两种文化的差异 吴越文化 滇黔文化 二、一方水土、一方文化 ——区域性 阅读教材P68—69页吴越与滇黔文化的探究活动思考： 你能从“水性使人通”、“山性使人塞”的意义 上理解滇黔文化较吴越文化更具有多样性的特征？ 吴越文化流动和开放性强，滇黔文化内敛性强。 把你的家乡文化与这些文化相比较，你发现什么特点吗? 探究提示：联系茉莉花民歌、雨花石等从历史，内涵，文化底蕴，特点，区域风情等角度进行探究。 1、原因 2、不同区域文化带有明显的区域特征 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 3、不同区域的文化，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 ①吴越文化 水乡文化特征 ②滇黔文化 边陲山寨文化特征 三、中华之瑰宝，民族之骄傲 ——民族性 我国是一个多民族国家，除汉族外，有55个少数民族。其中26个民族现在或曾经有过自己的文字。他们用自己的文字,创作自己的优秀民族文学 维吾尔族 壮族 蒙古 你知道我国的三大英雄史诗吗，请把它们对应连接起来。 试一试： 《格萨尔王传》 《江格尔》 《玛纳斯》 蒙古族 柯尔克孜族 藏族 三大英雄史诗 你知道下面是我国哪个少数民族的舞蹈吗？ * * * * * *