斑羚飞渡教案2.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 第27课《斑羚飞渡》 [教学目的] 1.了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。 2.体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。 3.能有感情地朗读课文。 [教学重点] ?引导学生理解文章生动的故事情节。 [教学难点] ?体会文章真切细腻的描写中蕴含的强烈的情感。 [教学时间] ??一课时 [教学过程] 1． 以斑羚导入新课。 2． 齐读“自读提示”，整体把握文章的基本内容。 3． 自由朗读课文，要求勾画出生字新词，并结合课文解词。 生字?：斑羚 对峙? ?蹿跳? ? 斑斓 ?? 骚动? ?娴熟? ?悲怆 生词?：对峙? ?飘渺?? 眼花缭乱?? 心甘情愿 进退维谷 4． 细读全文，生动地复述这个故事。 复述时要突出重点，把握关键之处。 5． 熟读全文，结合复述的内容划分课文结构层次。 第一部分（1—2）交待了一群斑羚被逼到伤心崖的绝境上。（飞渡前） 第二部分（3—16）写镰刀头羊带领种群用牺牲老的一半，换取小的一半生存的方法。（飞渡时） 第三部分（