日历上的科学教案1.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 第四节 日历上的科学（1） 一．教学目标： 1、了解我国日历的组成部分。 2、了解我国日历中公历和农历的设置方法。 3、知道闰年闰月的来历和规律。 二．教学重点与难点： 本节重点: 我国日历的组成及公历, 农历的依据. 本节难点: 公历和农历中多余天数的合理安排. 三、教具 扑克牌（4人一幅） 课件 四、教学过程 【引入】地球公转一周需要多长时间？月相变化周期大约多少天？ 这些年按年、月、日、时等计算或安排时间的方法叫历法，为了方便，人们通常制成日历、挂历、台历等。 一、数字游戏： 每个小组一幅扑克，设计如下问题，供小组讨论： 1、扑克牌共54张，除大小王两张牌外，余52张共计多少点？（J计11点，Q计12点，K计13点）（364点）。如果加小王（计1点）共为多少点（365点），若再加上大王（计1点），又共为多少点？（366点）与一年的天数有何关系？ 2、扑克牌除大小王外，余52张，与一年的什么数相同？（52周，大小王分别代表日、月） 3、四种花色分别代表一年的什么？（四季） 黑、红两种颜色代表什么？（昼夜）