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中小学结构整改方案
为了进一步深化义务教育改革,按照《省农村中小学布局调整指导意见》和省、市有关会议精神要求,结合实际,立足长远,着眼未来,扩大农村中小学规模,优化教育资源,现就进一步调整我县中小学布局提出如下方案。 一、基本现状 中小学布局调整是优化教育资源配置,加强教育教学管理,提高教育教学质量的重要环节。近几年来,在各级党委政府的高度重视和大力支持下,我县中小学布局调整工作取得明显进展。但从总体看,目前全县现有公办学校57所,其中县属普通高中、职业中专、初中、小学、幼儿园各1所,乡镇初中8所,完全小学44所。但中小学布局仍不合理,主要存在以下问题:1、学校布点散,规模小,资源浪费严重,办学效益不高;2、学校布局零乱,办学条件差,办学水平不高;3、农村生源逐年递减、教育资源浪费严重。4、县城教育资源相对不足,优质教育资源总体匮乏。只有科学实施学校布局调整,才能更好地整合城乡教育资源,改善农村办学条件,提高农村教育教学质量,使农村学生能够享受到和城市学生一样的优质教育资源,促进城乡教育均衡发展。 二、总体目标 按照科学发展观和统筹农村教育发展的要求,以整合教育资源、扩大办学规模、提高办学效益、减少资源浪费为目的,实现学校布局合理化、办学效益规模化、教育手段现代化。到XX年底,全县保留普通高中、职业中专、初中、小学和局直幼儿园共计23所,即保留高中、职中各1所,初中4所、小学15所、局直幼儿园2所。义务教育学校总数由54所,调整至19所。逐步改变“村村办学校,校校规模小”的现状,促进全县中小学布局总体呈现“乡镇向县城集中,农村向城镇集中,小校向大校集中”的态势,到2020年在海螺水泥厂附近新建1所标准化小学,草水新区新建1所标准化初中,努力达到提高办学水平与提高普及程度协调发展。 三、基本原则 按照减少学校布点,扩大寄宿规模,提高教育质量,提高办学水平的思路,坚持扩大规模与方便入学相结合,盘活资源与加大投入相结合,统筹规划与分步实施相结合,布局调整与城乡一体化建设相结合的原则,加快标准化学校建设步伐,实现教育现代化。 四、标准要求 1、完全小学:凡川塬乡镇服务区人口在5000人以上,在校学生在300人以上;山区学校服务区人口在XX人以上,在校学生在200人以上的小学予以保留,其余小学均为撤并对象。 2、初级中学:原则上保留在校人数600人以上的初级中学,其余均为撤并对象。 五、调整计划 以5‰的人口自然增长率测算,未来十年,我县高中阶段学生为3993人,保留普通高中和职业中专各1所;初中阶段学生5000人,保留学校4所;小学阶段学生8600人,保留学校15所。中心小学在校学生将在500人以上,完全小学在校学生将在300人以上,在4所保留的初级中学中,有2所在校学生将在1000人以上,2所在校学生将达到800人。 拟保留的学校 到XX年全县规划对现有中小学及局直公办幼儿园进行合理调整,经过撤并整合共保留23所,具体是: 1、高、职中各1所。 2、局直幼儿园2所:县幼儿园、县中心幼儿园。 3、初级中学4所:红山中学、城关中学、南寨中学、寇家河中学。 4、完全小学15所: 直属小学:县启文小学、县启智小学 城关镇:千川小学、段坊小学 崔家头镇:崔家头镇中心小学 沙家坳乡:沙家坳水泉小学 南寨镇:南寨镇中心小学 水沟镇:燕伋中心小学 柿沟乡:柿沟中心小学 草碧镇:草碧镇中心小学 寇家河乡:寇家河中心小学 文家坡乡:文家坡乡中心小学 张家塬镇:张家塬镇中心小学 高崖乡:高崖中心小学、普社小学 拟撤并的学校 按照到XX年全县规划保留23所中小学的目标,须撤并中小学36所,具体是: 1、中学5所。即:崔家头中学、文家坡中学、张家塬中学、柿沟中学、燕伋中学; 2、小学31所。即: 城关镇:红峰希望小学、安坡小学。 崔家头镇:段家塬小学、赵家塬小学。 沙家坳乡:闫家庵小学。 南寨镇:大寨小学、小寨小学、朝阳小学、邓家塬小学、闫家村小学和三合村小学。 水沟镇:辛家沟小学、燕伋小学、夹咀小学和新中小学。 柿沟乡:元明寺小学、丰头小学和英明小学。 寇家河乡:邢家塬小学、何家庄小学、新兴小学、龙槐塬小学、白善坊小学和韩家堂小学。 文家坡乡:曹家塬小学、七一小学和宝丰小学。 张家塬镇::双庙塬小学、柳家塬小学和南湾岭小学。 高崖乡:东庄小学。 撤并校及新建规划: 1、撤并学校校舍规划:原崔家头中心小学改建崔家头中心幼儿园;原曹家塬小学改建文家坡中心幼儿园;张家塬明德小学改建张家塬镇中心幼儿园;燕伋小学改建水沟镇中心幼儿园;柿沟乡中心小学改建为柿沟乡中心幼儿园;罗家店小学改
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