争先创优活动组织领导机构方案与争创“五好”党支部工作总结合集.docVIP

争先创优活动组织领导机构方案与争创“五好”党支部工作总结合集 争先创优活动组织领导机构方案 按照上级创优争先活动部署，继续解放思想，实践科学发展观，巩固和扩大师德 师风建设教育活动成果，推动创优争先活动不断深入，在狠抓目标管理、教育教学常 规管理、教育教学质量的同时，在我校开展“争先创优”活动。安排部署如下： 一、指导思想学习实践科学发展观，坚持以《教师法》等教育法规为指导，认 真贯彻全市教育工作会议精神，按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习 优，作风优，素质优”的要求，各处室坚持以“争先创优”活动统揽工作全局，把 “争先创优”活动与不断改进和加强教育管理工作、创新工作方法相结合，与提高素 质，提升工作能力相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”为目标，不 断提高工作效率和教学质量，为把我市打造成“文化强市”作贡献。 二、宣传发动，创造“争先创优”的良好氛组织全体教职员工认真学习 二、宣传发动，创造“争先创优”的良好氛 组织全体教职员工认真学习 《教师法》等有关教育法规，学习和贯彻上级工作会议精神，利用广播、宣传橱窗等 搞好宣传发动工作，造成“争先创优”的良好学校氛围。 三、成立组织机构组长： 王增民副组长： 葛志锋组员： 葛玉顺刘建林赵新梅甘红艳崔艳青下设争先创优活动办公室: 主任： 葛志锋 三、主要措施和步骤开展争先创优活动，并与师德师风建设教育活动成果紧密 结合起来。具体分四个阶段进行。第一阶段，建立学习机制，强化学习意识。一是 健全学习制度，召集专门的理论学习会，每位干部要有反思材料并及时交办公室；二 是定期考核，就是要对干部的理论学习状况考评，并将学习结果记入个人师德档案， 还将作为今后晋职晋级、评优表模的重要依据。第二阶段，强化责任意识，建立领 导班子整改制度。责任意识，是每一名干部的基本素质。为强化我们干部的责任意 识，我们要着力从以下几方面入手：一是加强任用考核，即干部的入口关。二是完善 好干部年度工作量化考评，并建立具体的考评制度。力求使我们干部求真务实、真抓 实干，身体力行。第三阶段，开好民主生活会，自查自纠。开好民主生活会，每位 党员要根据具体情况及自身实际，认真分析，明辨利弊得失，针对自己的工作责任 心、能力、方法写一篇自查材料交办公室，在民主生活会上宣讲。坚定正确的理想信 念，保持高尚的道德情操。第四阶段，开好教师座谈会，自我总结，树立荣辱观 念。 1、 认真反思、树立良好形象、建立好用人机制。开好全校教职员工座谈会，实 现能者上、庸者下，给能干事又想干事者一个施展的平台，彻底打破“干好干坏一个 样”的固有观念，树立“校兴我荣，校衰我耻”的新型荣辱观，要使解放思想和科学 发展进入一个新的更高境界，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，以继续 解放思想推动科学发展。领导班子每人写一份自我总结材料交办公室。 2、 抓典型，树形象。通过“争先创优”活动的深入推进，努力造就一批一流的 教学能手和专家型管理人才，通过典型的带动，促进我校教育管理水平和教书育人能 力的提高，树立好教师的良好形象。 3、 坚持清廉，解放思想，寻求发展要自觉抵制歪风邪气，清正廉洁、勤奋为 官，求真务实，努力做到“为民、务实、清廉”，解放思想，以科学发展观解决和处 理各种问题，以实际行动切实增强领导干部的先锋模范作用和带头示范作用，增强党 组织在新时期的感召力和凝聚力，团结和带领广大教师，为促进我市改革、发展、稳 定，为实现全面建设“文化强县”的宏伟目标而不懈奋斗。 四、切实加强组织领导组长要切实加强对争先创优活动的领导，抓紧研究部署 和落实。一要把争先创优活动与师德师风建设教育活动紧密结合起来，做到相互促 进。二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式、不走过场，取得预期效果。三要 加大宣传力度，利用广播、电视、宣传橱窗、及时发现、推广、宣传争先创优活动中 四要积极探索争先创优活动的好办法，把争 四要积极探索争先创优活动的好办法，把争 争创“五好”党支部工作总结 次信公司**党支部在公司党委的领导下，以党的十六大精神为指针，努力实践” 三个代表，围绕全面建设小康社会的目标，结合企业的生产经营活动，充分发挥党 员在企业中的先锋模范作用，积极营造良好的企业文化，促进企业的生产经营，在企 业中逐渐形成了一种廉政、廉洁、奋发向上的良好风尚和工作氛围。对照n五好n企业 党支部考核细则，现将创建工作自查情况汇报如下： 一、好班子 建立一个好班子是企业发展的关键。我们林党支部自**年建立以来，相对比较稳 定，能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规。公司领导具有强烈的 开拓精神和创新意识，特别是在市场营销，产品开发，信息化管理等方面有新的突 破，企业经营班子、运维班子、行政办公成员全部是党员，文化程度均在大专以上， 整体