山东省临朐县沂山风景区大关初级中学七年级生物上册课件：1.1.4生物学的研究工具(共18张PPT).pptVIP

第四节 生物学的研究工具 第三课时 主讲人：黄楠 学习目标： 1.通过本节课的学习，学生能够掌握显微镜成像特点 重点、难点 ?1、物像、标本移动方向问题 2、规范使用显微镜，并观察到物象。 显微镜的使用 一、取镜和安放 四、观察 二、对光 三、装片 五、整理和存放 显微镜的成像问题 放大的倒立的像 ｛ 放大的像 倒立的像 1、物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 2、放大的是标本的长度或宽度（边长、直径），而非面积 3、物像放大多少倍，数目就减少多少倍 放大的像 倒立的像： 1、显微镜成像是倒立的实像 2、物像的移动方向与标本的移动方向相反 （1）已知物像的移动方向确定标本移动的方向 （2）已知物像的位置确定标本移动的方向 高倍镜下，物像体积大、数目少、视野暗 低倍镜下，物像体积小、数目多、视野亮 判断视野中的污点问题 低倍镜转高倍镜观察 如下图经显微镜放大后得到： 将原物体旋转180°即可。 放大 旋转 倒像 习题 b b 试一试：上下移动玻片标本 b b 试一试：左右移动玻片标本 习题 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　 物像偏左下方 结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 习题 视野中污点的判断 转动目镜，污点移动的则污点在 上，不动的不在