法律护我成长学案2.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 一、学习目标 认识我国法律对未成年人的特殊保护及保护未成年人的四道防线。 能够判断哪些是违反《未成年人保护法》的现象和行为。[来源:中.考.资.源.网] 知道《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》是专门保护未成年人健 康成长的两部法律。 二、学习重、难点 知道保护未成年人的法律，自觉遵守法律 三、自学自测（阅读课本内容，完成下列问题）——相信自己，快乐前行！ 为什么未成年人需要特殊的保护？ 专门保护未成年人合法权益的法律有哪些？ 我国保护未成年人的四道防线是什么？ 什么是家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护？ 中.考.资.源.网 四、合作探究——小组合作，探究质疑！ 某电视台就15岁的吴某暴力抢劫一案做了专访，下列是部分个人或部门的谈话片段。 吴某的父亲：“我与他妈常年在外打工，没有时间管教他，每个月省吃检用寄给他500元钱，也算尽力了。” 吴某的老师：“八年级时，我发现他看黄色书刊、泡网吧，除了对其耐心的批评教育外，还为他保密，可他屡教不改，我们只好劝他退学。” 文化部门干部：“最近我们会同公安、工商部门，对校园周边的非法书摊、‘黑