氧化剂和还原剂学案1.docVIP

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  • 2019-04-10 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 2.3 氧化剂和还原剂(第2课时) 【学习目标】 1.知道铁及其常见铁的化合物的物理性质(颜色、状态),了解Fe3+的检验方法。 2.掌握金属铁、氯化铁、氯化亚铁之间的相互转化关系。 3.通过金属铁、氯化铁、氯化亚铁的氧化性或还原性的探究实验,使学生学会“运用已知物质的性质验证未知物质的性质”的科学方法。 【重点难点】 金属铁、氯化铁、氯化亚铁之间的相互转化关系 [旧知回顾] 完成下列有铁元素参与的化学方程式: (1)Fe与稀硫酸的反应____________________________________ (2)Fe与CuSO4溶液的反应____________________________________ (3)三氧化二铁与CO的反应 (4)Fe在氯气中燃烧____________________________________ 从得失电子角度,以上反应均属于_________反应,表现出单质铁的_______性和高价铁的________性。 [新课预习] 三、探究铁及其化合

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