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- 2019-04-10 发布于陕西
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* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 一、实例分析: 1.高一( 3)班56位同学组成集合B,其中女同学组成集合A. 2.M={x|x是矩形}, P={x|x是平行四边形}. 3.C={1,2,3},D={1,2,3,4,5} 问题:上述三对集合之间的元素有怎样的关系? 因为集合A是集合B的一部分,因此有: 若a∈A,则a∈B 因为所有的矩形都是平行四边形,因此有: 若a∈M,则a∈P 若a∈C,则a∈D 称集合A为集合B的子集 二、子集的概念 对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,即 若a∈A,则a∈B 我们就说这两个集合有包含关系, 记作: (或 读作:“A含于B”(或“B包含A”)。 1.高一(3)班56位同学组成集合B,其中女同学组成集合A. 2.M={x|x是矩形}, P={x|x是平行四边形}. 3.C={1,2,3},D={1,2,3,4,5} 因为集合A是集合B的一部分,因此有: 若a∈A,则a∈B 因为所有的矩形都是平行四边形,因此有: 若a∈M,则a∈P 若a∈C,则a∈D 集合A是集合B的子集,记作: 注意: (1)不要把符号的方向搞错; (2)要注意元素与集合间的属于关系及符号的负
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