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初中法制安全教育教案 　　教学目的： 　　1、使广大学生了解本法内容。 　　2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为. 　　3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好青少年. 　　教学重点：对未成年人不良行为的预防 　　教学仪器：计算机、投影仪 　　教学方法：讲授法、分析法，讨论法 　　教学步骤： 　　一、组织教学 　　稳定学生情绪，使其进入学习状态。 　　二、引入新课 　　行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?请台下的那位同学可以回答。(让学生讨论回答) 　　三、讲授新课 　　(一)、活动目的 　　通过实际案例，呼唤青少年的良知，增强学生的法制意识，杜绝犯罪现象的发生，帮助学生形成正确的人生观与道德观。 　 (二)、活动形式 　　案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓、钢琴伴唱等。 　　(三)、活动准备 　　练唱《中国共青团团歌》、印发法制手册，学习有关法制常识;制作幻灯片，并配录音说明;学生自己总结身边发生的不文明行为。 　　(四)、活动程序 　　教师导语：(以录音和配乐的形式出现) 　　主持人甲：同学们，在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。 　　主持人乙：走上