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镇江市健康体育教研协作发展共同体研讨活动教案
名称
小螃蟹运粮食
动作类别
侧蹲走
年龄段
大班
执教
陶桂设计意图
【原经验分析】对于大班幼儿来说,走的基本技能已经发展很好了,要针对大班幼儿的动作发展来说,要增加点难度,增加点趣味,使幼儿在体育活动中动作得到更好的发展。【活动价值】尝试侧蹲走,发展幼儿动作的协调性、灵敏性以及快速的能力。【设计思路】通过提问创设游戏情境,引发幼儿对小螃蟹的兴趣。尝试小螃蟹走路——横着走的练习,在此基础上,进行游戏,通过游戏的形式加深侧蹲走的技能。【与主题的整合】本活动主要是充分利用创设活动情景,和游戏的方式组织幼儿进行体育活动。本班幼儿很喜欢参加各种体育活动,动作也很协调。所以通过活动中难度的不同实现不同发展目标,使每个孩子都能够在自己原有的基础上有所突破和发展,让每个孩子都有成功的感觉。?
目标
尝试侧蹲走,发展幼儿动作的协调性、灵敏性以及快速的能力。
2、发展腿部力量和动作的协调性、灵敏性性。
3、在游戏情境中体验活动带来的快乐。
重点
尝试侧蹲走,发展幼儿动作的协调性、灵敏性以及快速的能力。
难点
引导幼儿侧蹲走动作灵敏以及快速的能力。
准备
螃蟹头饰人手数、
装有沙包幼儿人数(粮食)分别放入框内,3个框中沙包数量相同、 空框3个、小螃蟹头饰红、蓝、绿三色
障碍物:绳子上系有小铃铛若干拉直离地面大约10厘米高。
程序
进程
场地
负荷
时间
准备
环节
1、师生问好
2、准备运动:大圆走——开花走——小圆走——大圆走——三路纵队
3、热身运动
圆圈
小
4
游戏:
小螃蟹走
游戏名称:探索小螃蟹走
游戏方法:尝试小螃蟹横着走路(侧蹲走)
游戏规则:侧身蹲下,身体立直,一步一步地往前走。
指导要点:巡查幼儿动作是否横着走(侧蹲走)
散点
中
4
游戏:
小螃蟹走
游戏名称:练习小螃蟹走
游戏方法:练习小螃蟹横着走路(侧蹲走)
游戏规则:侧身蹲下,身体立直,一步一步地往前走。
指导要点:巡查幼儿动作是否横着走(侧蹲走)
散点
中
4
游戏:
小螃蟹运粮食
游戏名称:小螃蟹运粮食(无障碍物)
游戏方法:幼儿按颜色分成三组从起点出发,侧身蹲下,身体立直,一步一步地横着走。以比赛的形式练习小螃蟹走。
指导要点:提醒幼儿按照侧身蹲下,身体立直,一步一步地横着走。
中
6
游戏:
运青菜
运石头
游戏名称:小螃蟹运粮食(有障碍物)
游戏方法:幼儿按颜色分成三组从起点出发,侧身蹲下,身体立直,一步一步地横着走。以比赛的形式练习小螃蟹走。
指导要点:提醒幼儿按照侧身蹲下,身体立直,一步一步地横着走。
障碍物
大
8
放松
结束
环节
1、做放松活动
散点
小
3
2、运粮食离开活动场地。
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