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- 2019-04-11 发布于江苏
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1.说出水生动物的常见种类。 2.探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述鱼类的主要特征。 3.说明水生动物适于水中生活的特点。 4.关注水生动物的生存环境。 重点、难点 1.探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述鱼类的主要特征。 2.说明水生动物适于水中生活的特点。 你能说出下面几种海洋鱼类的名称吗? 你能说出下面几种淡水鱼鱼类的名称吗? 问题:鱼为什么能生活在水中? 鲫鱼生活在淡水中,是杂食性鱼,它以硅藻、水生昆虫、有机碎屑和水草等为食物。 1.根据有无脊柱 无脊椎动物 脊椎动物 2.根据生活环境 水中生活的动物 陆地生活的动物 空中生活的动物 动物种类 1.鱼类能靠游泳来获取食物和防御敌害 (1)体型:流线型 (2)体表:有鳞片、黏液 (3)动力:躯干部和尾部的摆动 (4)协调与平衡:鳍 (5)沉浮:鳔 鱼为什么能生活在水中? 减少阻力 [问题] 你知道鱼的各种鳍的名称和作用吗? [演示实验] 同学们可以取一条活鱼,放在一个盛水的玻璃缸中,先观察它的外形。再观察它在游泳时各种鳍的动作,思考它们各起什么作用? 背鳍 尾鳍 臀鳍 腹鳍 胸鳍 背鳍、胸鳍和腹鳍都有维持鱼体平衡的作用。其中背鳍对维持平衡最关键。尾鳍决定运动方向。 鳍 偶鳍:胸鳍、腹鳍 单鳍:臀鳍、尾鳍、背鳍 鳍的作用 鳃耙 鳃弓 鳃丝(密布 毛细血管) 鳃盖 鳃丝 2.鱼类能在水中呼吸 鳔 鲫鱼体内有鳔: 鳔
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