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创新概述;创新概述;创新概述; 熊彼特创新理论;熊彼特创新理论;熊彼特创新理论;创新概述; 创新能力;创造力、记忆力与年龄的关系 记忆力 创造力 年龄 年龄 视频\李开复谈创新思维.flv;创新教育;创新教育;创新教育;创新能力; 一、方法的重要 如果把创造创新活动比喻成过河的话，那 么方法和技法就是过河的桥或船。方法和技 巧可以说比内容和事实更重要。 法国著名的生理学家贝尔纳曾说过“良好方 法能使我们更好地发挥天赋的才能，而笨拙 的方法则可能阻碍才能的发挥”。 黑格尔说：“方法是任何事物所不能抗拒 的、最高的、无限的力量”。; 创新技法概述;创新技法概述; 一、设问法 发明、创造、创新的关键是能够发现问 题，提出问题。设问法就是对任何事物都多 问几个为什么。 有意识 知道 3 知道 2 有意识 自 觉 你知道 你不知道 自觉 能胜任 不胜任 无意识 不知道 4 不知道1 无意识 不自觉 你知道 你不知道 不自觉 能胜任