游学项目学习实施策略文档.pdfVIP

JI 实验 教法 AOFA· 游学项目学习实施策略 ◎ 张建辉 刘淑 惠 一、指导思想 进程而产生，并逐渐成熟的一种国 学生在开展活动、完成作品的过程 《中共中央关于进一步加强和 际性跨文化体验式教育模式。 中获得知识，形成技能。 改进未成年人思想道德建设的若干 （二）什么是游学项目学习 例如，选择赵州桥作为游学目 意见》 中提出：“要丰富未成年人节 至少可以从两个方面来理解基 的地，语文学科可以让学生设计介 假日参观、旅游活动的思想道德内 于项目的游学。 绍赵州桥的宣传海报，科学学科可 涵，精心组织夏令营、冬令营、革命 1．借鉴项目学习的理念、方法、 以让学生论述为什么梁思成先生称 圣地游、红色旅游、绿色旅游以及各 策略组织游学活动。 “河北赵县安济桥……可称为中国 种参观、瞻仰和考察等活动，把