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- 2019-04-12 发布于浙江
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教学设计: 学科: 英语 学段: 四年级上册 课题: Unit5 Dinner’s ready A. Let’s talk 姓名: 聂倩嫦 说课内容 : 一、教材分析 二、教学目标 三、教法与学法 四、教学过程 五、作业及板书设计 一、教材分析 本课教学内容是人教版小学英语四年级上册Unit5 Dinner’s ready。本单元的主题是用餐及询问用餐的食物。本节课是这单元的第一课时,学习的重点是掌握 soup, noodles, vegetables 等食物名称单词和句型what would you like for dinner? I’d like some… 二、教学目标(3个) 1.知识目标: 能够掌握soup, noodles, vegetables 等新单词的听、说、读、认及句型what would you like for dinner? I’d like some…的运用。 2.能力目标: 能够将上述单词和句型运用于情景中进行对话。 3.情感目标: 培养学生合作意识和参与意识; 有助于学生了解中西方文化的饮食差异。 教法: 1.直观演示 2.模拟情景 3.听录音原文 学法: Pair work Group work 三
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