小学二年级音乐各课教案.docVIP

第一课时 ? 教学目标：1、聆听《天鹅》，感受乐曲安静、抒情的氛围。 ????????? 2、学会演唱歌曲《小小摇篮曲》，并进行表演。 教学重点：学唱歌曲《小小摇篮曲》 教学难点：歌曲第二、四、八、九小节中“口也”附点节奏的正确演唱。 教学准备：磁带、放音机、电子琴、彩纸、剪刀、图片。 ? 教学过程 设计意图 一、 组织 教学 1、在歌曲《小小的船》的歌声中，学生自由做动作进教室。 2、师生问好。 选用这首歌是为了给整堂课的氛围作铺垫。 二、 聆听 乐曲 《天鹅》 1、静静地初听乐曲，说说感想。 2、复听，发挥想像，随音乐自编动作。 3、说说天鹅在做什么？（睡觉、说悄悄话、优美地跳舞……。） 感受乐曲的“静”。让学生自由发挥、表现。 发挥想像。 三、 学唱 歌曲 《小 小摇 篮曲》 1、从学生的回答中归纳得出“静静的”主题，顺势导入新课的学习。 2、介绍摇篮曲，唱唱不同国家，不同风格的摇篮曲。请学生谈谈摇篮曲有什么共同点？（轻轻地、静静地、抒情地） 3、初听歌曲，轻轻拍手。 4、请学生有感情地朗读歌词。 5、多次复听，在听的同时，请学生用彩纸剪出星星、月亮、小花、小草等自己喜欢或想到的图案，贴到黑板上，和老师的图片合在一起，组成一幅“妈妈哄孩子入睡”的图案。（老师的图案最后放上去，作为临时补充。） 6、安静地听老师范唱歌曲。 7、跟琴试唱歌曲，请学生说一说难唱的地方并练一练。 8、