最新人教版六年级上册数学第六单元《百分数(一)》知识点汇总+练习题.docVIP

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  • 2019-04-11 发布于北京
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最新人教版六年级上册数学第六单元《百分数(一)》知识点汇总+练习题.doc

PAGE / NUMPAGES 第六单元百分数(一) 一、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率;百分数不能带单位。 注意:百分数是专门用来表示一种特殊的倍比关系的;表示两个数的比。 1、百分数和分数的区别和联系: (1)联系:都可以用来表示两个量的倍比关系。 (2)区别:意义不同:百分数只表示倍比关系;不表示具体数量;所以不能带单位。分数不仅表示倍比关系;还能带单位表示具体数量。百分数的分子可以是小数;分数的分子只可以是整数。 注意:百分数在生活中应用广泛;所涉及问题基本和分数问题相同;分母是100的分数并不是百分数;必须把分母写成“%”才是百分数;所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。“%”的两个0要小写;不要与百分数前面的数混淆。一般来讲;出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%;出米率、出油率达不到100%;完成率、增长了百分之几等可以超过100%。一般出粉率在70%、80%;出油率在30%、40%。 2、小数、分数、百分数之间的互化 (1)百分数化小数:小数点向左移动两位;去掉“%”。 (2)小数化百分数:小数点向右移动两位;添上“%”。 (3)百分数化分数:先把百分数写成分母是100的分数;然后再化简成最简分数。 (4)分数化百分数:分子除以分母得到小数;(除不尽的保留三位小数)然后化成百分数。 (5)小

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