广东广州旧部前小学陈基.pptVIP

广东省广州市旧部前小学 陈 基 操场上 课件使用说明 　1.本课件配合“基于课程标准，追求目标—教学—评价一致性”探索的教学设计使用。 　2.配套的此教学设计请在“人教网-小学语文-同步教学”里搜索查看或按目录查看。 了解更多部编语文内容，请关注微信公众号：畅享语文 读一读 cān——chānɡ dàn—duàn liàn——niàn 打伞 手足 声音 身边 仔细观察图画，想一想：同学们在操场上进行哪些体育活动？用“同学们在操场上进行（ ）的体育活动。”说一说。 击掌，有节奏地读一读由这些体育活动组成的词串。 借助拼音朗读儿歌，注意把字音读正确。 击掌朗读，在读准音的基础上能有节奏地朗读儿歌。 你喜欢什么体育活动呢？用“我喜欢的体育活动是……”说一说。 说一说 在课文中圈画出会认读的字，然后借助汉语拼音读准。 你觉得会认读的字宝宝里面，哪些字容易读错要提醒同学的？ 同学们读准了这些会认读的字了，那么这些字在生活中，它们会和哪个字宝宝组成词语的呢？同桌说一说。 “炼”字——“ ”，火字旁 ⑦操场上 打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。 写一写 * * * * * *