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- 2019-04-12 发布于浙江
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读一读: 咆哮 疯狂 狞笑 流淌 放肆 揪出 豹子 瞪眼 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 课文主要内容: 深夜,当洪水袭来时,老汉冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被淹没了。 思考: 1、你认为老汉是个怎样的人?从 哪些句子可以看出? 2、课文在表达上有什么特色? 3、课文为什么以“桥”作为题目? (一)齐读课文,思考:老汉是个怎样的人?从哪些句子可以看出,用笔划出来。 1、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 2、老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 3、老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 4、老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 老汉作为一名老共产党员,他有着无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 (二)用自己喜欢的方式读课文,思考: 课文在表达上有什么特色? (1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应。(2)本文多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。(3)大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。 默读课文,思考:课文为什么
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