信息与计算科学专业培养计划（070102）.docVIP

PAGE 信息与计算科学专业培养计划 (070102) （Information and Computational Sciences） 一、培养目标 本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和计算机技能解决实际问题，在信息产业、科技、教育和经济等领域从事应用开发、研究、教学和管理工作的，具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。 二、培养要求 1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有踏实肯干、爱岗敬业、团结协作、遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨作风；具有诚实守信、积极进取、勇于开拓的新时代大学生风貌。 2、业务培养要求：本专业学生主要学习数学、计算科学与信息科学的基本理论、基本知识和基本方法，受到逻辑推理、抽象思维、创新能力、实践能力和科学研究的基本训练，打好数学基础；受到扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1）具有扎实的数学基础，掌握信息科学与计算科学的基础理论和基本知识； 2）能熟练运用计算机（包括常用语言和应用软件）的基本技能，具有一定的算法分析、设计能力以及较强的编程能力； 3）能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际问题； 4）受到科学研究的初步训练，掌握文献检索、资料查询的基本方法，对信息科学和计算科学的理论、技术及应用的新发展有所了解，具有一定的获取知识、更新知识、技术跟踪与创新能力； 5）了解工程技术的基本原理，强调理工结合；同时还应了解人文、社会、经济、管理科学等方面的基础知识； 6）较熟练地掌握一门外语，具有一定读、译、写、听、说的能力，能较顺利地阅读本专业外文文献。 3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识地增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。 三、主干学科 数学 计算机科学与技术 四、学制 四年 五、授予学位 理学学士 教学校长： 教学质量处处长： 教学工作负责人： 执笔人 六、学位课程（共111学分） 马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，大学英语，大学物理，物理实验，C语言程序设计，数学分析，高等代数，解析几何，常微分方程，概率论与数理统计，算法设计与分析，数据结构，数值分析，运筹与优化，数学模型 集中性实践环节： 毕业设计（论文） 七、课程和环节的总体框架图 教学环节 课内总学分 学分比例% 课内总学时 学时比例% 必修课 公共基础课 50.0 26.5 672 29.3 专业基础课 48.0 25.4 768 33.5 专业必修课 27.0 14.3 432 18.8 素质拓展教育课 10.5 5.6 40 1.7 选修课 专业选修课 20.0 10.6 320 13.9 公共选修课 4.0 2.1 64 2.8 实践环节 集中性实践教学环节 29.5 15.6 合 计 189.0 100 2296 100 课程教学和实践教学体系： 专业人才培养计划 主要实践教学 课程教学 课外活动和社会实践 不少于2学分 计算机综合实验、Matlab语言应用实训、新技术专题、课外活动和社会实践、毕业实习、毕业设计（论文） 必修课程 选修课程 专业课 27学分 专业基础课 48学分 公共基础课 50学分 素质拓展教育课 10.5学分 专业选修课 至少20学分 公共选修课 至少4学分 数据结构 4学分 数据库原理 4学分 数据分析 4学分 数值分析 4学分 数值分析实验 2学分 运筹与优化 4学分 运筹与优化实验 2学分 数学模型 2学分 数学实验 1学分 C语言程序设计 4学分 数学分析 16学分 高等代数 9学分 解析几何 3学分 常微分方程 4学分 概率论与数理统计 5学分 复变函数 4学分 算法设计与分析 3学分 政治理论课 14学分 大学外语 16学分 英语技能训练