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新北师大版五年级数学下册全册配套练习题 一 分数的加减法 第一课时 折纸 一、口算。 二、填空。 （1）2个是（ ）；里面有（ ）个。 （2）比米短米是（ ）米；米比（ ）米长米。 （3）分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。 (4) （5）一个最简真分数；分子与分母相差2；它们的最小公倍数是63；这个分数是（ ) ；它与的差是( ). （6）有三个分母是21的最简真分数；它们的和是；这三个真分数可能是( )、( )、( )。 三、解方程。 四、解决问题。 1、一根铁丝；第一次用去米；第二次用去米。 （1）两次共用去多少米？ （2）第二次比第一次多用去多少米？ 2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。 读书本数 读书人数占全班人数的几分之几？ 一本 两本 三本 四本 ( 1 )读( )本书的人数最多；读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？ ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？ ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？ 3、世界七大洲中面积最大的是亚洲；大约占地球总面积的；其次是非洲；大约占地球陆地总面积的；亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？ 4、小芳用三周时间看完了一本故事书；第一、三周看了全书的；第二三周看了全书的；第二周看了全书的几分之几？ 第二课时 星期日的安排 一、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里） 1、下面各题计算正确的是（ ）。 A、 B、 C、 2、8米的（ ）1米的。 A ．大于 B ．等于 C ．小于 二、计算下面各题。 三、用简便方法计算下面各题。 四、应用题 1、修一条路；第一天修了全长的；第二天修了全长的；第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？ 2、某小学各年级学生人数情况如下：一、二年级有300人；三、四年级有320人；五年级有200人；六年级有180人。 年级 一、二 三、四 五 六 占全校学生总人数 的几分之几 （1）算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几；填在表内。 （2）三四五六年级共占全校人数的几分之几？ 3、小李身高米；小张比小李高米；小王又比小张高米；小王和小张的身高各是多少米？ 4、一根铁丝；第一次用去它的 EQ \F(1,5) ；第二次用去它的 EQ \F(1,2) ；还剩下全长的几分之几？（3%） 5、一个建筑队原计划七月份筑路 EQ \F(11,10) 千米；结果上半月筑路 EQ \F(4,5) 千米；下半月筑路 EQ \F(13,20) 千米。实际超过计划多少千米？（4%） 第三课时 分数王国与小数王国 1．填空： （1）0.9? 表示（?）分之（?? ）。 　　（2）0.07 表示（?? ）分之（?? ）。 　　（3）0.013表示（?? ）分之（??? ）。 　　（4）4.27 表示（?? ）又（??? ）分之（???? ）。 2．按要求完成 （1）把下面的小数化成分数。 0.5???0.8???? 1.07??? 0.65??7 .25????0.904 （2）把下面的分数化成小数 　　 3．下面的做法对吗？说出理由。 　　（1）…………（??? ） 　　（2）…………（??? ） 　　（3）…………（??? ） 　4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来 　　5．比较下面每组数的大小 　　（1）和2.769； 　　（2）和0.365 PAGE PAGE 8 二 长方体 第一课时 长方体的认识 一、填空。 1. 长方体有（ ）个面；（ ）条棱；（ ）个顶点。 2. 正方体有（ ）个面；（ ）条棱；（ ）个顶点。 3. 长方体的棱长总和公式是（ ）。 4. 正方体的棱长总和公式是（ ）。 5. 长方体的（ ）个面（ ）（填一定或不一定）是长方形；可能有（ ）个面是正方形。 6. 至少用（ ）个小正方体才能拼成一个大正