循证医学与临床诊断的课程整合-长沙医学院.DOCVIP

循证医学课程设置与诊断学课程衔接情况 本教研室在循证医学实践教学过程中，整合了临床诊断学的教学资源，创建了临床医学生“临床诊断案例分析——循证评价”联合教学新模式，通过修订教学大纲，改进教学内容和教学方法，组织集体备课和试讲，旨在提高临床学生的自主学习能力和创新能力，提高其综合素质，培养出更多的创新型人才。 一、课程介绍 循证医学是20世纪90年代初兴起的一门新兴学科，是培养临床医学生科研能力和素质，提高临床科研思维能力的学科。随着循证医学在国内的普及和发展，循证医学理念在临床实践上的指导作用越来越受到人们的重视。将循证医学引入至临床医学实践操作课程设计中，是一次临床实践教育的新型模式探索。