小学数学三年级下册个性化辅导记录表.docxVIP

武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表 2016-2017学年第二学期 辅导时间： 年 月 日 星期 班级 学科 数学 辅导教师 类别 培优 □ 辅差 □ 辅导对象 训 练 内 容 与 过 程 根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 春游时，有一个找宝的节目，班长在藏“宝”时，记住了4个“宝”所在的位置，分别是： （1）A宝在驻地北偏东的方向上，距驻地100米的树上。 （2）B宝在驻地正南方向上，距驻地150米的坑里。 （3）C宝在驻地西偏北的方向上，距驻地80米的草丛里。 （4）D宝在驻地南偏东的方向上，距驻地120米的小花旁。 辅导效果 备注 武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表 2016-2017学年第二学期 辅导时间： 年 月 日 星期 班级 学科 数学 辅导教师 类别 培优 □ 辅差 □ 辅导对象 训 练 内 容 与 过 程 口算。（16分） 630÷9= 2100÷7= 3000÷6= 7200÷9= 2400÷6= 63÷3=