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第一单元检测试卷
一、语文积累与综合运用
1.请在下列横线上填写出古诗文名句。
①深林人不知,______________。(王维《竹里馆》)
②______________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
③马上相逢无纸笔,______________________。(岑参《逢入京使》)
④______________________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
⑤______________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
⑥莫言下岭便无难,______________________。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]
2.结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
A.青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场。(马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。)
B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。(深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。)
C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗牛,指牛的脾气很大。)
D.他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(家喻户晓:每家每户都知道。)
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(1)她长得虎头虎脑,因此吓住了男人……她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。
这段文字出自现代作家________的《骆驼祥子》,句中描写的“她”是________。
(2)《海底两万里》是________________(人名)的“海洋三部曲”之一,小说讲述的是一个叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“______________”,和生物学家阿龙纳斯在海底做两万里环球旅行的故事。
4.某校七年级(1)班以“名人风采”为主题开展综合性学习活动,请你参与进来。
(1)【名人风采我宣传】邓稼先,安徽怀宁人,九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家。中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。现在,安庆市五横乡“两弹元勋”邓稼先故居已入选《全国红色旅游经典景区名录》。请你为该景区拟写一条宣传标语。(4分)
________________________________________________________________________
(2)【名人品质我歌颂】活动中,胡慧慧同学摘抄了有关安徽名人陶行知斗争风采的一个文章片段,其中有两处句子存在问题,请你按提示帮助她修改。(4分)
【A】著名民主人士李公朴、闻一多先后遭国民党特务暗算暗杀,陶行知被列为黑名单的第三名。陶行知一面做好了“我等着第三枪”的牺牲准备,【B】一面继续坚持斗争,视死如归,始终站在民主活动的最前列。
①【A】处画线句中有语病,应将“________”删去。
②【B】处画线句中有用词不当的语病,应将“________”改为“________”。
(3)【探访名人提问题】学校将于4月18日邀请安徽省作家协会主席许辉来学校和同学们分享写作方面的心得。你将代表全体文学社社员对许辉进行采访,你会问什么问题呢?(写出两个即可)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、阅读
阅读下面的文字,分别回答问题。
[一]
说和做(节选)
——记闻一多先生言行片段
①“人家说了再做,我是做了再说。”
②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记
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