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班 主 任
工
作
手
册
学 校 龙湾永中蓝天学校
班 级
班主任
前 言
班主任是学校德育工作的骨干力量,是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分,是一门教育科学,它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法,具有很深的学问,值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校广大班主任能更好地适应
新时期班主任工作, 不断促进班主任工作的制度化、 规范化,学校特制订了《小学班主任工作手册》 。班主任可以借助这本手册,将班级管理工作的进程、成果记录在手册上。相信这
对于班主任积累工作经验,探索班主任工作规律、开展教育都具有积极的促进作用。
衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助,并希望各位班主任在此基础上进行创造性劳动,共同实践、探索、改革、创新,为进一步深化班主任工作,培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献!
班主任工作职责
1.抓好思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。 班主任的
地 位 及 其 所 肩 负 的 责 任 决 定 了 班 主 任 是 进 行思 想 品 德 教 育 的主力军。小学班主任应从本班学生的实际出发,通过学生的学
习、劳动、游戏、生活等各个方面,运用各种教育途径和方法,系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作,为学生的思想发展打下良好的基础。
2.教育学生掌握好科学文化基础知识
学习是小学生的主要任务。 教育学生掌握好科学文化基础知识,提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功
课,提高学习质量,班主任要教育学生明确学习目的,提高学习自觉性;端正学习态度,增强学习责任心;激发学习兴趣,调动学习的积极性;培养刻苦学习的意志,养成良好的学习习惯;指导学习方法,交流学习经验,提高文化水平。
3.关心学生身体健康
班主任对学生全面负责, 不仅要关心学生的思想品德和学习,而且要关心他们的身体健康,指导他们有规律地生活。班
主任要指导学生制定一个合理的作息制度, 安排好学习、 游戏、
休息的时间;要组织他们开展体育锻炼,养成每天锻炼一小时
的习惯;要教育他们爱清洁、讲卫生,注意保护视力,饮食定时定量,不挑食,从小养成良好的卫生习惯。
4.组织和指导学生参加劳动实践
小学生的劳动主要是带有学习性质的劳动, 包括自我服务
劳动、日常家务劳动、为集体服务劳动、手工劳动和工农业生
产劳动等。班主任要结合劳动实践对学生进行劳动观点、劳动态度与情感、劳动纪律与安全、劳动知识与技能的教育。
5.关心学生课余生活
班主任要关心学生的课余生活, 要支持并组织学生开展各种有益的课外活动,丰富学生的课余生活,使小学生把精力用到有益于健康、有益于学习的活动中去。
6.做好班级的日常管理工作
1)深入班级,了解学生,做好调查研究工作,积累学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的情况,有的放矢地做好学生的教育工作。
2)做好班里的日常工作,如统计学生出勤情况,安排值日,组织早操、课间操、眼保健操,检查各种规章制度执行情况,对班级日常活动的讲评,审查班级日志,对个别学生的帮助教育等。
处理好班级中的偶发事件。
积极主动地完成学校布置的各项任务。
7.做好家长工作
班主任在接受新班时,应进行普遍的家访,了解学生及其
家庭的基本情况和家庭教育状况, 以便有计划有目的地做好家
长工作。班主任可以通过家庭访问、定期举行家长座谈会、接待家长来访等方式与家长保持联系,互通情况,听取家长的意
见和要求,研究
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