2019年广东省一模作文评分细则(惠州市).docxVIP

------WORD格式-----可编辑------- --- 作文评分细则 一、材料解读 材料列举了与中国有关的四座 “桥”, 它们分别是古代的赵州桥、当代的港珠澳大桥、传说中的“鹊桥”以及“一带一路”的象征桥。 桥的内涵异常丰富 , 不断发展变化 , 桥可以是一种建筑和生活 , 可以是一种精神和梦想 , 也可以是一种理想和文化 , 还可以是一种连接和共享；桥是生活发展的见证 , 也是美好梦想的寄托； 桥有有形的 , 也有无形的 , 有交通之桥 , 也有文化之桥。总之 , 不管哪一种内涵的桥 , 都与中国的发展息息相关。 提示语部分概括了“中国桥的内涵在发展变化”这一材料主旨 , 题目设置了“模拟联合国大会”的写作情境 , 明确“中国代表”的写作身份 , 暗含了写作的对象和基本任务 , 有利于考生结合材料主旨 , 进行任务驱动写作。 综合来看 , 题目既弘扬了传统文化 , 又兼顾了时代特点 , 既立足国 , 又着眼世界 , 人人都可以有话说。二、审题立意 作为中国代表， 在模拟联合国大会上发表演讲， 应当以展示中国形象为写作目的；展示中国的角度和方式有很多，本作文题提示“中国桥的内涵在发展变化” ，并要求“据此写一篇文章” ，考生应当依据材料聚焦“桥与中国”的内涵来写作。因此，综合来看： 从材料出发，结合“桥”的内涵发展来谈论中国形象，符合题 意； 脱离材料，空泛地谈论中国形象，视为偏离题意， 30 分以下。三、写作要求 1. 写作对象要明确：通过称呼来体现，无称呼或称呼错误，扣 2 分； 2. 写作身份明确：行文中要有体现，无体现，扣 2 分； 写作任务：能够在模拟联合国大会上展示出中国的良好形象； 符合演讲稿格式，以书信体形式结尾（有落款、日期） ，扣 2 分。 四、评分说明 平均分 40 分； 发展等级有一方面突出，要敢于打高分，避免打中间分； 没有题目的扣 2 分，错别字每一个扣 1 分，重复不计；字数每 50 字扣 1 分。字数不足 100 字的，不能超过 10 分；字数不足 200 字的，不能超过 15 分；字数不足 400 字的，不能超过 25 分；字数不足 500 字的，不能超过 30 分；字数不足 600 字的，不能超过 35 分； 字数不足 700 字的，原则上不能超过 40 分。超过 600 字，可按照“字数每少 50 字扣 1 分”的原则给分。 有抄袭现象的、或者抄袭试卷阅读文章的，一律记 0 分。五、优秀作文示例 一号文《桥系中国》（20+18+19=57分） 二号文《骄傲，中国桥》 （19+18+19=56分） 三号文《筑中国桥，联世界路》 （19+17+18=54分） 四号文《让中国桥更好支撑世界发展》 （18+17+18=53分） 五号文《东方桥上，华夏人文》 （17+17+17=51分） 作文等级评分标准 (60 分) 作文等级 内容 20 分） 基 础 等 级 表达 20 分）  一等 20~16 分） 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整  二等 三等 四等 （ 15~11 分） （ 10~6 分） （5~0 分） 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容较充实 内容单薄 没有什么内容 思想健康 思想基本健康 思想不健康 感情真实 感情基本真实 感情虚假 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺， 语病多 字迹清楚 字迹清楚 字迹潦草难辨 发 深刻丰富有文采 展 特征 有创意 等 （20 分） 级  较深刻 略显深刻 个别语句有深意 较丰富 略显丰富 个别例子较好 较有文采 略有文采 个别语句较精彩 较有创意 略有创意 个别地方有新意 说明 : 基础等级评分 , “题意”项主要看选择角度是否符合材料内容 及含意涉及的范围。 选择角度符合材料内容及含意范围的属于 “符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作 , 在第三等及以下评分 (“发 展等级”不给分 ) 。 发展等级评分 , 不求全面 , 可根据“特征” 4 项 16 点中若干突 出点按等级评分。 (1) 深刻 : ①透过现象深入本质， ②揭示事物内在关系， ③观点具有启发作用； (2) 丰富 : ④材料丰富，⑤论据充实，⑥形象丰满，⑦意境深远； (3) 有文采 : ⑧用语贴切，⑨句式灵活，⑩善于运用修辞手法，文 句有表现力； (4) 有创意 : 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。